Programplaner og emneplaner - Student

EPN-V2

Programme name, Norwegian: Skolefag for kroppsøving og idrettsfag

Valid from: 2025 FALL

ECTS credits: 60 ECTS credits

Duration: 2 semesters

Schedule: Here you can find an example schedule for first year students.

Programme history

Introduction

Studieprogrammet er en videreutdanning for kandidater med bestått bachelor i idrett, friluftsliv og helse (180 studiepoeng) som kvalifiserer til faglærer i kroppsøving og idrettsfag. Et hovedmål for studiet er å gi studentene kompetanse i et tilleggsfag, slik at de etter avsluttet utdanning også har fagkompetanse i et skolefag utover kroppsøving/idrettsfag. Det vil gi studentene et bredere faglig ståsted både ved søking på lærerjobber og i selve utøvelsen av læreryrket.

Target group

Målgruppa for studiet er kandidater med bestått bachelor i idrett, friluftsliv og helse (180 studiepoeng) som kvalifiserer til å være faglærer i kroppsøving og idrettsfag.

Admission requirements

Bestått bachelor – faglærerutdanning i kroppsøving og idrettsfag (180 studiepoeng) eller bachelor i idrett, friluftsliv og helse (180 studiepoeng) med valgretning faglærerutdanning i kroppsøving og idrettsfag.

Søkere med bachelor – faglærerutdanning i kroppsøving og idrettsfag eller bachelor i idrett, friluftsliv og helse fra OsloMet – storbyuniversitetet (tidligere Høgskolen i Oslo og Høgskolen i Oslo og Akershus) får 10 tilleggspoeng ved opptak. Hver kandidat kan kun tas opp én gang til studieprogrammet. Ønsker kandidater ytterligere fagbredde, må de søke opptak til ordinær videreutdanning på ordinære vilkår.

Learning outcomes

Etter fullført studium har kandidaten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Kandidaten

har kunnskap om fagspesifikke emner og temaer knyttet til innholdet i valgt fag
har fagdidaktisk kunnskap til å gjøre overveielser knyttet til planlegging, undervisning og læring i valgt fag
har kjennskap til læreplan for valgt fag, slik det framkommer i Læreplan for kunnskapsløftet 2020

Ferdigheter

Kandidaten

har ferdigheter i utøvelse av fagspesifikke emner og temaer knyttet til valgt fag
kan ut fra et bredt didaktisk grunnlag legge til rette for elevenes læring i valgt fag
har ferdigheter i vurdering med og uten karakter i valgt fag
har ferdigheter i å analysere læreplan for valgt fag

Generell kompetanse

Kandidaten

kan arbeide selvstendig og sammen med andre for å identifisere, analysere og løse problemer knyttet til elevers læring og utvikling i valgt fag
har innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger i valgt fag
har god innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger

Content and structure

Studieprogrammet består av et utvalg av de emnene som hvert år tilbys studenter i de 5-årige grunnskolelærerutdanningene for 1.-7. og 5.-10. trinn ved OsloMet – storbyuniversitetet.

Dette kan være:

Samfunnsfag 5.-10. trinn (60 studiepoeng)
Naturfag 5.-10. trinn (60 studiepoeng)
RLE 5.-10. trinn (60 studiepoeng)
Engelsk 1.-7. trinn (60 studiepoeng)
Eventuelle andre 60-studiepoengs skolefag som tilbys som videreutdanning ved OsloMet

Hvilke skolefag som tilbys i programmet for det kommende studieåret, offentligjøres på studiets nettside på oslomet.no.

Religion, Philosophy of Life and Ethics 2, Subject 3

M5GRL3100 30.0 ECTS

Social Studies

1. semester

Social Studies 1, Part 1

M5GSF2110 30.0 ECTS

2. semester

Social Studies 2, Part 2

M5GSF3100 30.0 ECTS

Teaching and learning methods

Studiets arbeids- og undervisningsformer framkommer i de enkelte fagenes emne- og fagplaner.

Work requirements

Arbeidskrav skal være levert/utført innen fastsatt(e) frist(er). Gyldig fravær dokumentert med for eksempel sykemelding, gir ikke fritak for å innfri arbeidskrav. Studenter som på grunn av sykdom eller annen dokumentert gyldig årsak ikke leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, kan få forlenget frist. Ny frist for å innfri arbeidskrav avtales i hvert enkelt tilfelle med den aktuelle læreren.

Arbeidskrav vurderes til "Godkjent" eller "Ikke godkjent". Studenter som leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, men som får vurderingen "Ikke godkjent", har anledning til maksimum to nye innleveringer/utførelser. Studenter må da selv avtale ny innlevering av det aktuelle arbeidskravet med faglærer.

Nærmere informasjon om arbeidskrav og undervisning med krav om deltakelse fremkommer i de enkelte fagenes emne- og fagplaner.

Assessment

Veilednings- og vurderingsordningen skal tjene de verdier, det læringsutbytte, de emner og arbeidsformer som er sentrale innen det emnet den enkelte student følger undervisning i. Hovedformålet med vurdering og veiledning er å stimulere den faglige utviklingen hos den enkelte student og bidra til et læringsmiljø som er trygt, men samtidig utfordrende.

For nærmere informasjon om vurderings- og eksamensformer, sensorordninger og vurderingskriterier, se den enkelte emne- og eller fagplan.

Pensum

Pensum-/litteraturliste framkommer i OsloMet sitt pensumlistesystem (Leganto).

Other information

Godkjent av studieutvalget 7. desember 2015.
Redaksjonelle endringer foretatt 21. februar 2020.

Gjeldende fra vårsemesteret 2021