EPN-V2

MBIB4140 Metadata and Interoperability Course description

Course name in Norwegian
Metadata og interoperabilitet
Study programme
Library and Information Science, Courses
Master Programme in archival, library and information sciences
Master Programme in archival, library and information sciences – Part-time
Weight
15.0 ECTS
Year of study
2017/2018
Curriculum
FALL 2017
Schedule
Programme description
Course history

Required preliminary courses

Emnet bygger videre på og forutsetter kjennskap til stoff som er gjennomgått i bachelorutdanningen (HTML/CSS, databaser og XML).

Learning outcomes

Kunnskaper

Studenten

  • har spesialisert innsikt i sentrale tekniske webstandarder
  • har spesialisert kunnskap om web- og tjenestearkitektur
  • har inngående kunnskap om grunnleggende og generelle prinsipper for interoperabilitet
  • har inngående kunnskap om ulike måter for å sikre interoperabilitet mellom metadataformater
  • har avansert kunnskap om utbredte protokoller og standarder som understøtter interoperabilitet mellom informasjonssystemer

Ferdigheter

Studenten

  • kan jobbe praktisk med datautveksling og metadatakonvertering
  • kan utvikle enkle ontologier
  • har bestillerkompetanse på teknologiske løsninger for å utvikle framtidsrettede informasjonsbaserte tjenester som understøtter interoperabilitet
  • kan delta i og ha ansvaret for arbeidet med interoperabilitet mellom forskjellige informasjonssystemer

Content

I emnet gjennomgås teknologier, standarder og protokoller som ligger til grunn for moderne webbaserte informasjonstjenester. Viktige prinsipper, metoder og teknikker som benyttes ved utvikling av webbaserte tjenester og digitale bibliotek, blir også tatt opp:

  • Kunnskap om sentrale tekniske webstandarder.
  • Web- og tjenestearkitektur.
  • Grunnleggende og generelle prinsipper for interoperabilitet.
  • Ulike måter for å sikre interoperabilitet mellom metadataformater.
  • Kunnskap om utbredte protokoller og standarder som understøtter interoperabilitet mellom informasjonssystemer.

Teaching and learning methods

Emnet organiseres som en ukentlig seminarserie. Studentene kan følge forelesningene både på campus og nett.

Course requirements

Ingen obligatorisk aktivitet.

Assessment

Vurderingsform er todelt, en semesteroppgave og en individuell skriftlig tredagers hjemmeeksamen. Semesteroppgaven kan skrives individuelt - omfang skal da være på ca. 15 sider, eller den kan skrives i gruppe av to til tre studenter. Omfang skal da være på ca. 20 sider. Hjemmeeksamen skal ha et omfang på syv til ti sider.

De to delene karaktersettes hver for seg. Begge eksamensdelene må være vurdert til bestått for at emnet skal være bestått. Semesteroppgaven teller 50 prosent og eksamensbesvarelsen 50 prosent av den samlede og avsluttende vurdering av emnet. Delkarakterer oppgis på vitnemålet.

Kandidater som ikke består ordinær eksamen, kan framstille seg til ny/utsatt eksamen i de(n) delen(e) som ikke er bestått. Dersom semesteroppgaven gjøres som gruppe, må alle i gruppa framstille seg til ny/utsatt eksamen ved ikke bestått.

Grading scale

Gradert skala A-F.

Examiners

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av oppgavene.

Admission requirements

Du kan søke opptak til dette emnet utenom masterutdanningen.

Opptakskrav

Samme opptakskrav som til master i bibliotek- og informasjonsvitenskap, samt gjennomsnittskarakter C fra bachelorgraden.