EPN-V2

M5GP2000 Praksis, 2.år Emneplan

Engelsk emnenavn
Practical Training, 2nd Year
Omfang
0.0 stp.
Studieår
2026/2027
Emnehistorikk
Timeplan
  • Innledning

    Antall dager veiledet praksis:

    • 10 dager pedagogisk praksis på ungdomstrinnet i grunnskolen

    Praksis skal være veiledet og vurdert, det er praksislærer som vurderer praksis

    Hvis en student ikke består en praksisperiode kan denne gjennomføres på nytt. Får studenten vurdert samme praksisperiode til ikke bestått to ganger må studiet avbrytes, jf. § 8-2 i forskrift om studier og eksamen ved OsloMet - storbyuniversitetet

  • Forkunnskapskrav

    Bestått/ikke bestått

  • Læringsutbytte

    Se praksisguiden for yrkesfaglærerutdanningen

  • Innhold

    Følgende tematikk står spesielt sentralt i perioden:

    Lærerrollen

    • Lokalt læreplanarbeid
    • Skole hjem samarbeid
    • Skolens læringsmiljø

    Klasseledelse

    • Kulturelt, språklig, religiøst og sosialt mangfold i klassen
    • Inkluderende læringsmiljø

    Undervisning

    • Planlegge og gjennomføre undervisning
    • Grunnleggende ferdigheter og kompetanser i fag
    • Læringsprosesser i fag
    • Tilpasset opplæring og spesialundervisning
  • Arbeids- og undervisningsformer

    For å oppnå læringsutbyttebeskrivelsene i emnet M5GP2000, skal studenten få erfaring med å undervise. Dette skjer gjennom planlegging og gjennomføring av undervisning i samarbeid med medstudenter og under veiledning av praksislærer. Undervisningen skal baseres på skriftlige undervisningsplaner utarbeidet av studentene.

    I tillegg til å undervise, skal studenten observere undervisning og delta aktivt i skolens daglige virksomhet. Dette inkluderer teamarbeid, inspeksjon/tilsyn, møter og skole-hjemsamarbeid m.m.

    Studenten skal delta i den veiledningen praksislærer legger til rette for, både i gruppe og individuelt. Veiledningen skal knyttes til temaene som er konkretisert i vurderingsrapporten for emnet. Studenten skriver ukentlige logger som danner grunnlag for veiledning. I den siste uken av praksisperioden skriver studenten en egenvurderingslogg.

    Før praksisperioden starter, kan studenten bli bedt om å delta på samarbeidsmøte og førpraksismøte. Etter endt praksisperiode deltar studenten i et refleksjonsseminar.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Det er krav om deltakelse i 30 dager obligatorisk praksis.

    For mer informasjon se gjeldende retningslinjer for praksisopplæringen.

  • Vurdering og eksamen

    30 dager veiledet og vurdert praksis.

    Etter avsluttet praksis får studenten en individuell skriftlig sluttvurdering. Grunnlaget for vurderingen er læringsutbyttebeskrivelsene som er konkretisert i vurderingsrapporten for emnet.

    Ny praksisperiode

    Ved ikke bestått praksis kan ny praksisperiode gjennomføres neste gang ordinær praksis organiseres. Hvis praksis blir vurdert til ikke bestått ved andre gangs forsøk, må studiet avbrytes. For nærmere presisering av bestemmelsene, se forskrift om studier og eksamen ved OsloMet.

  • Vurderingsuttrykk

    Praksis vurderes til bestått/ikke bestått.

  • Sensorordning

    Vurdering av studenter i praksis er et felles ansvarsområde for faglærerne i lærerutdanningen, praksislærer og skoleleder. Det er praksislærer som setter karakteren bestått/ikke bestått.