EPN-V2

YLTIPRA2 2. praksisperiode Emneplan

Engelsk emnenavn
Teaching practice, 2nd period
Omfang
0.0 stp.
Studieår
2020/2021
Emnehistorikk
Programplan

  • Innledning

    The exam is assessed by internal and external examiner/s.

  • Innhold

    CONTENTS

    • Main features of the global aid industry: Actors and channels of finance; geographic and thematic destinations of aid; paradigms in and major debates about aid.
    • Norwegian aid in perspective: Features of public development policy from the 1980s and up to the present, in comparative perspective; the approach and work of select non-governmental organisations.
    • New actors, interventions and partnership types: Developing country donors; policy coherence and coordination including SDGs; advocacy and transnational activism; and corporate social responsibility.
    • 21st century trends: «Securitization», «environmentalization» and «commercification» of aid; effectiveness, evaluability and result based management in aid.
    • The politics of representation: The ways in which main actors in the development enterprise present development challenges; their own work and contributions; and the debates this gives rise to.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Simon Pahle.

  • Vurdering og eksamen

    Antall dager prakis:

    • 10 dager pedagogisk praksis på ungdomstrinnet i grunnskolen

    Praksis skal være veiledet og vurdert, det er praksislærer som vurderer praksis

    Hvis en student ikke består en praksisperiode kan denne gjennomføres på nytt. Får studenten vurdert samme praksisperiode til ikke bestått to ganger må studiet avbrytes, jf. § 8-2 i forskrift om studier og eksamen ved OsloMet - storbyuniversitetet

  • Vurderingsuttrykk

    Praksis vurderes til bestått/ikke bestått