EPN-V2

YFTI1100 Profesjon- og yrkesfag i et opplæringsperspektiv Emneplan

Engelsk emnenavn
Professional and vocational subjects in a training perspective
Omfang
30.0 stp.
Studieår
2021/2022
Emnehistorikk
Timeplan
  • Innledning

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Forkunnskapskrav

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Læringsutbytte

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Innhold

    • Lovverk og styringsdokumenter i yrkesopplæringen med vekt på undervisningsplanlegging
    • Lærerrollen
    • Yrkesidentitet og yrkesstolthet med vekt på verdier og prinsipper for teknikk og industriell produksjon
    • Fellestrekk og særtrekk mellom yrkene i teknikk og industriell produksjon
    • Skolens og yrkesopplæringens plass og rolle i kultur og samfunn
    • Læringsstrategier Undervisningsplanlegging, planlegging av yrkesopplæring, observasjon og veiledningsstrategier, elevkartlegging som forutsetning for tilpasset opplæring
    • Etikk i yrkesutøvelsen og opplæringen i utdanningsprogrammet for teknikk og industriell produksjon
    • Teoriforankring av relevant yrkeskunnskap med vekt på informasjonsinnhenting og kildebruk

    Praksis

    Yrkespraksis fleksibel 5 - 20 dager.

  • Arbeids- og undervisningsformer

    Arbeids- og undervisningsformer i emnet er praktiske undervisningsøvelser, forelesning/dialogbasert undervisning, rollespill, refleksjon over pedagogisk praksis gjennom refleksjonsnotat og erfaringsdeling og utviklingsarbeid i grupper. Arbeid i basisgrupper videreføres.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Følgende arbeidskrav må være godkjent før eksamen i emnet kan avlegges:

    Arbeidskrav 1Undervisningsøvelse i grupper på 3 studenter knyttet til teoretisk yrkeskunnskap for medstudenter i grupper. Hensikten er å formidle yrkesteoretiske kunnskap. Omfang: 15-20 minutter pr. gruppe.

    Arbeidskrav 2

    Individuell dokumentasjon og refleksjon fra pedagogisk praksis med konkrete eksempler. Omfang: 2000 ord +/- 10%. Hensikten med arbeidskravet er at studenten skal vise oppgavetekster, undervisningsplaner, vurdering med mer fra pedagogisk praksis, og gjøre rede for hva studenten har lært i praksisperioden.

    Arbeidskrav 3

    Dokumentasjon og refleksjon fra yrkesfaglig praksis med fokus på analyse av yrkesoppgaver, kompetansebehov og kjerneelementer i yrkesutøvelsen. I tillegg forventes det refleksjoner om anvendelsen av tilegnet kompetanse som yrkesfaglærer. Det skrives en dokumentasjon med refleksjon. Omfang: 800 ord +/- 10% pr. yrke. Hensikten med arbeidskravet er at studenten skal vise hva studenten har lært i praksisperioden i forhold til oppsatt plan fra arbeidskravene 1 og 2 i første emne i studieretningen.

    Arbeidskravene vurderes til "godkjent" eller "ikke godkjent". Studenter som leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, men som får vurderingen "ikke godkjent", har anledning til én ny innlevering/utførelse. Studenter må da selv avtale ny vurdering av det aktuelle arbeidskravet med faglærer. For mer utfyllende informasjon om arbeidskrav se programplanen.

    Obligatorisk tilstedeværelse

    Det er krav om 80 % tilstedeværelse i alle organiserte undervisningsaktiviteter. Studenter med fravær som overskrider 20 % får ikke avlegge eksamen. Gyldig fravær dokumentert ved for eksempel sykemelding, gir ikke fritak for kravet om deltakelse, men kan etter avtale med og vurdering av faglærer kompenseres med en faglig oppgave. Yrkesfaglige samlinger og aktiviteter på tvers av kull inngår i fraværsprosenten for menet. For mer utfyllende informasjon om krav til obligatorisk tilstedeværelse se programplanen.

  • Vurdering og eksamen

    Prosjekt i gruppe (3-5 studenter)*

    • Eksamen består av skriftlig rapport fra et yrkesfaglig og yrkesdidaktisk prosjekt knyttet til utvikling av forståelse for sammenheng mellom yrkes- og profesjonsteori og yrkesopplæring. Omfang: 4000 ord +/- 10%

    *Det kan søkes om å gjennomføre eksamen individuelt dersom det foreligger dokumenterte grunner. Søknaden skal godkjennes av faglærer og studieleder. Omfang ved individuell gjennomføringer 4000 ord +/- 10 %.

    Ny og utsatt eksamen

    • Ved sykdom arrangeres eksamen som ved ordinær eksamen og det legges til rette for individuell gjennomføring
    • Ved karakteren ikke bestått kan omarbeidet versjon leveres på nytt, som sammen med ny presentasjon sensureres inntil en gang
    • Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved OsloMet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til eventuell ny/utsatt eksamen på StudentWeb
  • Hjelpemidler ved eksamen

    Alle hjelpemidler tillatt. Kilder skal oppgis.

  • Vurderingsuttrykk

    Eksamen vurderes til Bestått /ikke bestått.

  • Sensorordning

    Det benyttes to interne sensorer. Tilsynssensor vurderer eksamensordning og studiekvalitet, og skriver en tilsynsrapport. Tilsyn for emnet skjer hvert tredje år.