VERB1300 Anatomi og fysiologi Emneplan

Kunnskap om menneskets primære behov, anatomi, fysiologi og motorisk utvikling er sentralt for helsepersonell. Emnet omhandler også cytologi, mikrobiologi, genetikk og nevroanatomi.

Studenten må være tatt opp på studiet.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kan beskrive kroppens oppbygging og funksjon
• kan gjøre rede for menneskets primære behov
• kan beskrive de viktigste hygieniske prinsipper
• kan presentere sentrale aspekter innen mikrobiologi
• kan beskrive oppbyggingen av en celle og dens funksjon
• kan beskrive ulike organsystemers oppbygging og fysiologi, med særlig fokus på nevrologi
• kan beskrive normal motorisk utvikling og faktorer som kan påvirke utviklingen
• kan beskrive sansenes normale utvikling og funksjon og faktorer som kan påvirke utviklingen

Arbeids- og undervisningsformene omfatter forelesninger, gruppearbeid, skriftlig oppgave, flervalgsoppgave og selvstudium.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent

• Gruppearbeid, 6 studenter pr. gruppe

  • med innlevering av skriftlige oppgaver inntil 1000 ord
  • minimum 80 prosent tilstedeværelse
• En flervalgsoppgave med minimum 80 prosent korrekt svar innen en gitt tidsfrist

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, i form av flervalgstest, 3;timer

Ingen hjelpemidler tillatt

Gradert skala A-F;

Ekstern tilsynssensor deltar i utarbeidelsen av eksamensoppgaven og sensorveiledningen. Hver besvarelse kvalitetssikres av intern sensor og vurderes automatisk.

10 stp. overlapp med VERN1500/VERND1500/VERNL1500;