TEK2850 Innovasjon og bærekraftige forretningsmodeller Emneplan

Hvordan kan du som teknolog bidra i innovative og verdiskapende prosjekter? Hvordan kan digitale teknologier bidra til å løse problemer og realisere muligheter? Med utgangspunkt i innovasjon og nyskaping vil du i dette kurset jobbe med utvikling rettet mot digitale og bærekraftige forretningsmodeller. Dette er et introduksjonsemne som gir deg kompetanse og verktøy til å bidra i digitale prosjekter. Emnet legger vekt på innovasjon, forretningsmodeller, økonomi i utviklingsprosjekter, bærekraft og etikk. Emnet legger opp til praktisk bruk av verktøy og eksempler fra norsk arbeids- og næringsliv for å gi deg en helhetlig forståelse for hvordan du kan tenke og handle som teknolog i arbeidslivet.

Ingen forkunnskapskrav.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:

Etter å ha fullført dette emnet skal du

• ha kunnskap om sentrale begreper, verktøy og metoder innen innovasjon og verdiskaping

• ha kunnskap om bærekraftige og digitale forretningsmodeller

• ha kunnskap om økonomi i utviklingsprosjekter

Ferdigheter:

Du skal kunne

• bidra i innovasjonsprosesser og i verdiskapende prosjekter

• gjennomføre enkle analyser av forretningsmodeller og kunne identifisere muligheter for bærekraftige løsninger

• presentere eget arbeid ved bruk av relevante arbeidsverktøy 

• anvende kunnskap om økonomi i utviklingsprosjekter, kunne identifisere avvik og foreslå tiltak

• anvende kunnskap om etikk og bærekraft og teknologers påvirkning i arbeidslivet

Generell kompetanse: 

Du skal beherske å:

• anvende kunnskap og ferdigheter om innovasjon og bærekraftige forretningsmodeller i samarbeid med andre og vise evne til å reflektere over prosess og resultat. 

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap

Studenten kan:

• forstå hvordan organisasjoner skaper verdier
• gjøre rede for sentrale prinsipper for ledelse og organisering
• forklare og forstå bedriftsøkonomiens hovedelementer
• ;gjennomføre grunnleggende tolkning og analyse av regnskap og budsjetter
• ;forklare sentrale begreper knyttet til innovasjon og entreprenørskap
• ha kjennskap til muligheter og utfordringer knyttet til det å starte en egen bedrift
• ha kjennskap til grunnleggende elementer for å forstå omgivelser og marked

Ferdigheter

Studenten kan:

• sette seg inn i og forstå hvordan en bedrift fungerer
• foreta lønnsomhetsvurderinger og vurdere økonomisk risiko
• utarbeide en forretnings- eller prosjektplan
• være bevisst en bedrifts etiske utfordringer og samfunnsansvar

Generell kompetanse

Studenten kan:

• orientere seg i en bedrift og i arbeidslivet
• foreta økonomiske, etiske og samfunnsmessige hensyn
• se en tverrfaglig sammenheng på tvers av en organisasjon

Følgende arbeidskrav er obligatoriske og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• Tre obligatoriske arbeider:;
  • To skriftlige innleveringer, der hver innlevering har deloppgaver
  • En presentasjon av forretningsidé med tilhørende skriftlig arbeid

1. Skriftlig semesteroppgave på 20;sider (+/- 10%), pluss vedlegg og budsjett. Semesteroppgaven leveres individuelt eller i gruppe på inntil 5 studenter (teller 40%) ;
2. Individuell skriftlig eksamen under tilsyn på 3 timer (teller 60%)

Begge deler av eksamen (semesteroppgave og individuell skriftlig eksamen) må være vurdert til karakter E eller bedre for at studenten skal kunne få bestått emne.

Eksamensresultat kan påklages.

Konteeksamen arrangeres kun i tilknytning til vårens eksamen.

A) Håndholdt kalkulator som ikke kommuniserer trådløst og som ikke kan regne symbolsk. Dersom kalkulatoren har mulighet for lagring i internminnet skal minnet være slettet før eksamen. Stikkprøver kan foretas.

B) Kandidaten kan ta med og bruke alt av fysisk skriftlig materiale, inkludert bøker og notater.

Gradert skala A-F.

En intern sensor. Ekstern sensor brukes jevnlig.

Emnet er ekvivalent (overlapper 10 studiepoeng) med: ELPE3800, DAPE3800, KJPE2800, MAPE2800, EMPE1801, BYPE1801, EMPE180.

Ved praktisering av 3-gangers regelen for oppmelding til eksamen teller forsøk brukt i ekvivalente emner.

Forelesninger, prosjektarbeid, veiledning, presentasjoner og oppgaveøvinger.