SYKPPRA20M Sykepleie til pasienter med akutt, kritisk og kronisk sykdom 1 Emneplan

Opptak til studiet.

• Gjennomført emne SYKK/SYKP1400 Sykdom og helsesvikt, 10 stp.
• Bestått SYKK/SYKP1300 Farmakologi og legemiddelhåndtering, 5 stp.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap og ferdigheter:

Kunnskap

• kan gjøre rede forsentrale temaer knyttet til viktigheten av godt foreldre-barn relasjon og livslang helse
• kan gjøre rede for kompleksiteten knyttet til pubertet og psykisk helse og uhelse, med særlig fokus på individ og gruppe tilnærming
• kan beskrive utfordringer med skjermbruk i en relasjonell sammenheng
• kan beskrive hvordan en kan oppdatere egen kompetanse innen valgt fagområde og hvordan en kan medvirke til fagutvikling

Ferdigheter

Studenten

• kan reflektere over eksisterende rutiner og metoder, og ta initiativ til dialog om implementering av ny kunnskap og nye arbeidsmetoder

Generell kompetanse

Studenten

• kan reflektere over sykepleiefaglige problemstillinger innen valgt fagområde

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

Studenten

• kan gjøre rede for pasienters subjektive opplevelser av sykdom og lidelse samt betydningen av håp ved alvorlig sykdom
• kan forklare de vanligste krisereaksjoner ved sykdom og tap
• kan gjøre rede for personsentrert sykepleie til barn og voksne
• kan gjøre rede for pre- og postoperativ sykepleie til barn og voksne
• kan gjøre rede for fenomenet smerte, smertebehandling og smertelindring
• kan forklare sentrale begreper innen sykepleiers pedagogiske ansvar; veiledning, rådgivning, helseveiledning og samvalg
• kan forklare hvordan pasienters helsekompetanse har betydning for livsstilsendring og samvalg

Ferdigheter

Studenten

• kan utføre sykepleie gjennom å systematisk observere, vurdere og dokumentere pasientens ressurser, problemer og behov
• kan andvende kartleggingsverktøy som ABCDE (airway, breathing, circulation, disability, expose) og News (National Early Warning Score) og kommunikasjonsverktøyet ISBAR (Identify, Situation, Background, Assessment, Recommendation)
• er kjent med klassifikasjonssystemet (ICNP® - International Classificaion for Nursing Practice)
• kan utføre og vurdere relevante sykepleiefaglige prosedyrer
• kan anvende relevant medisinsk teknologi i praktisk utøvelse av sykepleie
• kan gjenkjenne stress- og krisereaksjoner ved tap og sykdom og tilpasse kommunikasjon utfra dette
• kan kommunisere med barn, ungdom og foresatte tilpasset utviklingsnivå/kognitiv funksjon og sykdomssituasjon
• kan anvende pedagogiske prinsipper ved informasjon, undervisning og veiledning til pasienter og pårørende
• kan iverksette tiltak ved sub-akutte og akutte hendelser
• kan identifisere etiske dilemma i praksis og reflektere over ulike handlingsvalg
• kan utføre og begrunne sykepleie til pasienter med de vanligste symptomer, sykdommer, sykdomsforløp og behandling i sykepleieutøvelse

Generell kompetanse

Studenten

• kan integrere kunnskap fra sykdomslære og farmakologi i utøvelse av sykepleie
• kan reflektere over forsvarlig legemiddelhåndtering på individ og systemnivå
• kan vise ansvarlighet, engasjement, selvstendighet og følge yrkesetiske retningslinjer i møte med pasienter, pårørende og medarbeidere
• kan reflektere over egen faglig utøvelse og progresjon
• kan reflektere over hvordan kultur og kulturforståelse kan ha betydning i vurdering, planlegging, gjennomføring og evaluering av sykepleie

Ingen.

Til del 1 - Vurdering i praksis

Praksisstudier innehar krav om tilstedeværelse, egenpresentasjon til praksisstart og egenvurdering til midt- og sluttvurdering.

Til del 2 - Individuell skriftlig eksamen under tilsyn

For å fremstille seg til eksamen del 2 må følgende være godkjent:

• deltagelse på SF-enhet, obligatorisk 90 % tilstedeværelse, med følgende temaer:

  • pasientens opplevelser, reaksjoner og behov ved akutt og kritisk sykdom
  • helseveiledning ved sykdom og helsesvikt
  • systematisk karlegging og vurdering i akutt og kritiske situasjoner
  • sykepleie til barn på sykehus

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Bestått-ikke bestått. Det gis samlet karakter for hele gruppen.

En ekstern og en intern sensor vurderer minimum 10 % av besvarelsene. To interne sensorer vurderer de øvrige. Ekstern sensors vurdering skal komme alle studentene til gode.

SYK2800A og SYK2800B er 100 % overlappende.

SYKKPRA20M, SYKKPRA20K, SYKPPRA20M og SYKPPRA20K er 100 % overlappende.