SYKK1110 Anatomi, fysiologi og biokjemi Emneplan

Etter å ha gjennomført dette emnet, har studenten følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• skal ha innsikt i nyere tids design- og kunsthistorie

Ferdigheter

Studenten

• kan orientere seg i kildeutvalg og vurdere kilder kritisk
• kan reflektere over og drøfte ulike synspunkter på kunst og design
• kan visualisere og formidle et valgt objekt ved bruk av digital programvare
• kan presentere og formidle et budskap skriftlig og visuelt gjennom hensiktsmessig lay-out

Generell kompetanse

Studenten

• har forståelse for samspillet mellom teori og praksis
• skal kunne anvende relevant programvare

Praktisk- og teoretisk arbeid er nært knyttet sammen i emnet. Det forutsettes stor grad av tilstedeværelse i verksteder og aktiv deltakelse i undervisningen. I emnet benyttes undervisningsformer som forelesninger, seminarer, veiledning og faglige debatter.

Hensikten er å utvikle studentens kunnskaper, idéer, praktiske ferdigheter, faglige forståelse og uttrykksevne. Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff utover pensum, og det oppfordres til å bruke læringssentrene på OsloMet og de ressursene som tilbys der.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har grunnleggende kunnskaper i aktuelle programmer for redigering
• har grunnleggende kunnskaper i opptaksteknikk for lyd, bilde og video
• har kjennskap til grunnleggende fortellerteknikker
• har grunnleggende kunnskap om planlegging og produksjon av medieproduksjoner
• har grunnleggende kunnskap om internett som kommunikasjonsverktøy

Ferdigheter

Studenten

• kan filbehandling og organisering av programmer og data
• kan mestre grunnleggende fortellerteknikker
• kan planlegge og gjennomføre enkle medieproduksjoner fra idé til ferdig produkt
• kan ta i bruk kreative og håndverksmessige delkunnskaper i en medieproduksjon

Generell kompetanse

Studenten

• har innsikt i relevante etiske;problemstillinger knytta til opptak, redigering og fortellerteknikk, samt flermedial kommunikasjon.
• kan formidle og drøfte sentralt fagstoff og gjennom dette bidra til god utvikling av praksis
• kan planlegge medieproduksjoner med tilhørende nettside, samt manus, produksjonsplan
• gjennomføre produksjoner på en effektiv måte, både med tanke på organisering, samarbeid, produksjonsprosess og teknikk, og med hensyn til flermedialitet og ulike distribusjonsplattformer

Emnet overlapper 10 studiepoeng mot KDK1200

Eksamen er en individuell mappe som vurderes samlet og omfatter:

• Et praktisk arbeid utført med digital programvare
• En skriftlig refleksjon på om lag 1200 ord.

Gjennom en kunstfaglig prosess skal studenten utvikle en idé fram mot et praktisk-estetisk arbeid som skal leveres sammen med en skriftlig refleksjon på om lag 1200 ord.

Eksamensresultatet kan påklages.

Gyldig fravær - ikke bestått

Studenter som får vurderingen Ikke bestått, eller som på grunn av gyldig fravær ikke avlegger eksamen, kan melde seg opp til ny/utsatt eksamen.

Ved ny/utsatt eksamen vil enten en ny eksamensoppgave gis ut, eller den samme eksamensoppgaven gis ut på nytt for forbedring.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Bestått/Ikke bestått

En sensor. Ekstern sensor brukes jevnlig.

Birte Brekketo

Anbefalte forkunnskaper er KDK1300 Innføring i kunstfaglige prosesser, KDK1400 Kunst og formidling i digitale medier, KDK1500 Eksperimenteringer og motsetninger, KDK1600 Grunnleggende innføring i kunstformidling

• 12 studiepoeng overlapp med SYKK1100/SYKP1100, SYBA1010, SYBAS1010 og SPH1230 Anatomi, fysiologi og biokjemi, 12 studiepoeng
• 3 studiepoeng overlapp med SYKK/SYKP1200 Mikrobiologi og smittevern, 5 stp.
• SYKK1110, SYKP1110 og SYKD1110 er fullt overlappende.