PARA1110 Anatomi og fysiologi Emneplan

Grunnleggende kunnskap om kroppens oppbygging og funksjon samt samspillet mellom disse er nødvendig for paramedic. Det gir grunnlag for å undersøke strukturer, funksjoner og skader i ulike organer. Samtidig gir emnet kunnskap om kroppens normale fysiologiske prosesser i hvile, under arbeid og ved ulike typer fysiske og psykiske påkjenninger og belastninger.

Opptak til studiet.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har bred kunnskap om normale fysiologiske funksjoner i ulike organsystemer og i kroppen som helhet, samt om prinsipper for styring og kontroll av ulike kroppsprosesser
• kan gjøre rede for celler og vev og deres oppbygging og funksjon
• kan gjøre rede for respirasjonssystemets oppbygging og funksjon
• kan gjøre rede for sirkulasjonssystemets oppbygging og funksjon
• kan gjøre rede for nervesystemets oppbygging og funksjon
• kan gjøre rede for skjelettets og musklenes oppbygging og funksjon
• kan gjøre rede for nyrenes og urinveienes oppbygging og funksjon
• kan gjøre rede for fordøyelsessystemets oppbygging og funksjon
• kan gjøre rede for oppbyggingen av det endokrine systemet, dets funksjon og samspill med andre organsystem
• kan gjøre rede for kroppens temperaturregulering
• kan gjøre rede for immunsystemets funksjon og blodets sammensetning og funksjon
• kan gjøre rede for syre-base balansen
• har kjennskap til hudens oppbygging og funksjon 
• kan gjøre rede for sansenes oppbygging og funksjon
• har kjennskap til det reproduktive systemet og funksjon

Ferdigheter

Studenten

• kan palpere og identifisere anatomiske strukturer på kroppens overflate
• kan gjenkjenne organene ved deres størrelse, form og beliggenhet i kroppen
• kan identifisere alle større knokler og ledd
• kan demonstrere observasjon og vurdering av respirasjon, måling av blodsukker og temperatur
• kan anvende praktiske prosedyrer for å observere pasientens fysiologiske tilstand
• kan demonstrere telling av puls, måling av blodtrykk, oksygenmetning, kapnografi, blodsukker, temperatur, stetoskopi, oppkobling av EKG og bedømming av perifer sirkulasjon
• kjenner til indikasjoner og bruken av aktuelt monitoreringsutstyr
• kjenner til begrensninger og feilkilder i aktuelt monitoreringsutstyr

Generell kompetanse

Studenten

• forholder seg respektfullt til mennesker ved undersøkelser
• forholder seg respektfullt ved håndtering av anatomiske preparater

Arbeids- og undervisningsformene veksler mellom forelesninger, seminarer, simulerings- og ferdighetstrening, studiegrupper og selvstudier. En del forelesninger vil være felles for flere av helsefagutdanningene ved fakultetet.

Praksis

Studentene har simulerings- og ferdighetstrening innen bruk av medisinsk teknisk utstyr, herunder blodtrykksapparat, stetoskop, bruk av elektrokardiogram (EKG) og monitoreringsutstyr for å kunne gjøre seg en oppfatning om pasientens fysiologiske tilstand.

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• minimum 90 prosent deltakelse i simulerings- og ferdighetstrening
• minimum 80 prosent deltagelse i studiegrupper og på seminarer

Eksamensinnhold: Læringsutbyttene

Eksamensform: Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, 6 timer

Ingen.

Gradert skala A-F

Alle besvarelser vurderes av to sensorer. Ekstern sensor vurderer minimum 20 prosent av besvarelsene. Ekstern sensors vurdering skal komme alle studentene til gode.