MOKV2400 Web Publishing and Information Architecture Emneplan

Fagplanen tilhørende dette emnet er lagt på emne M1GNA2100 Naturfag 1, emne 1.

Se fagplanen.

Knowledge

The student

• understands the role of information architecture and usability in design of websites
• understands different strategies for users' information search and navigation on websites
• is knowledgeable of principles of user centered and universal design
• is knowledgeable of methods and techniques of collaborative and participatory media design processes
• has practical knowledge of responsive design
• has basic knowledge of HTML, CSS and CMS systems

Skills

The student

• can analyze the relation between context, content and user groups and identify user friendly design from a user perspective
• is able to plan, design, publish and maintain web sites using design methods and user involvement
• is able to communicate design of information architecture

General skills

The student can

• understand how the organization of information and content on a website has influence on user experience and usability of a website

Se fagplanen.

Eksamensform

Eksamen består av en 4-timers individuell skriftlig eksamen under tilsyn.

Ny/utsatt eksamen

Ny/utsatt eksamen arrangeres som ved ordinær eksamen.

Det benyttes en gradert karakterskala fra A til E for bestått og F for ikke bestått eksamen.

Vurderingsformen er todelt:

1. Semesteroppgave: En artikkel med selvvalgt tema (ca. 8 sider). Tema skal godkjennes av faglærer før innlevering. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5.
2. Muntlig eksamen: Eksaminering i 20-30 minutter på grunnlag av pensum og en forberedt oppgave.

Hver del teller like mye. Både samlet karakter og delkarakter oppgis.

Semesteroppgave: Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Muntlig eksamen: Ingen hjelpemidler.

Gradert skala A-F.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Det vil være to sensorer på muntlig eksamen.

Kandidater som ikke består hele eller deler av eksamen, kan gå opp til ny/utsatt eksamen i den/de delen(e) som ikke er bestått.