EPN-V2

MJ4100 Litterær journalistikk og narrativ sakprosa Emneplan

Engelsk emnenavn
Literary Journalism and Narrative Non-fiction Prose
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2023/2024
Emnehistorikk
  • Innledning

    For å bestå praksisopplæringen og få utskrevet vitnemål som faglærer i formgiving, kunst og håndverk må:

    • alle arbeidskrav og obligatorisk tilstedeværelse i hver praksisperiode være vurdert til Godkjent
    • alle praksisperioder være vurdert til Bestått

    Tvil om bestått praksisperiode

    Dersom det oppstår tvil om bestått praksisperiode, skal studenten varsles muntlig og skriftlig halvveis i perioden. Studenten vil da ha mulighet til å forbedre seg i siste del av perioden. Det kan også ved behov varsles etter denne fristen. Med vedvarende tvil om bestått praksisperiode kan det arrangeres vurderingsmøter.

    Ikke bestått praksisperiode

    Dersom studenter ikke består en praksisperiode, kan samme praksisperiode kun gjennomføres en gang til. Studenten kan bare gjennomføre praksisopplæring neste gang praksisperioden arrangeres, normalt neste skoleår.

    Avsluttende vurdering i praksisopplæringen uttrykkes med karakterene Bestått/ Ikke bestått.

    Krav om politiattest, helsedokumentasjon og taushetsplikt:

    • Det er krav om politiattest i praksisopplæring der studenter arbeider med barn og unge under opplæring. Politiattest leveres ved studiestart og må ikke være eldre enn tre måneder ved levering. Politiattest har en gyldighet på tre år.
    • Studentene må til enhver tid orientere seg om de regler som gjelder for medisinsk testing for farlige sykdommer. Reglene ligger på student.hioa.no.
    • Studentene må sette seg inn de lover, forskrifter og regler for taushetsplikt som gjelder på praksisopplæringsstedet og rette seg etter dem i samarbeid med sin praksislærer.
  • Forkunnskapskrav

    Opptak til studiet.

  • Læringsutbytte

    Avsluttende vurdering i praksisopplæringen uttrykkes med karakterene Bestått/ Ikke bestått.

  • Arbeids- og undervisningsformer

    Kunnskap 

    Studenten 

    • har bred kunnskap om visuelle virkemidler og visuell kommunikasjon gjennom maleri  
    • har bred kunnskap om materialer, redskaper og teknikker som er knyttet til arbeid med maleri i opplæringen  
    • har kunnskap om samtidens visuelle uttrykk og kan bruke dette som referanse for eget skapende arbeid 
    • har kunnskap om ulike sytematiske, utforskende og kreative metoder innen skapende arbeid  
    • har kjennskap til innovasjon, forskning og utviklingsarbeid innen maleri 

    Ferdigheter 

    Studenten 

    • kan reflektere, drøfte, anvende og vurdere faglig kunnskap på teoretiske og praktisk-estetiske problemstillinger 
    • kan utforske og vurdere samspillet mellom materialer, redskaper og teknikker i praktisk arbeid, innen tradisjon og nyskaping 
    • kan definere og utføre et FoU-arbeid innen maleri 
    • kan anvende og reflektere over fagdidaktisk kunnskap samt erfaring fra praksis som grunnlag for skapende arbeid og undervisning 

    Generell kompetanse 

    Studenten 

    • kan inspirere, motivere og veilede i kreative og utforskende arbeidsformer 
    • kan gjøre rede for sentrale metoder og tilnærmingsmåter for innhenting av kunnskap innen maleri 
    • har innsikt i redskapsbruk, materialbruk og produksjon i et bærekraftig perspektiv ut fra helse, miljø og sikkerhet 
    • kan drøfte og vurdere feltet design, kunst og håndverk som grunnlag for mulige yrkesvalg for elever 
  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

    • Presentere en tekst fra pensum på pensumseminar. Hensikten er at studenten skal fordype seg spesielt i en pensumtekst, og også bidra til diskusjon om pensum. Presentasjonen har et omfang på ca. en halv time inkludert diskusjon.  
    • Delta aktivt i veiledningsseminarer med eget tekstarbeid og diskusjon av medstudenters arbeider, knyttet til semesteroppgaven.

    Disse arbeidskravene må være godkjent for at studenten skal kunne gå opp til eksamen. Det betyr også at studenten må være til stede i minst 25 prosent av timene. Ved fravær fra presentasjon pga sykdom og andre tungtveiende årsaker kan studenten levere en skriftlig presentasjon av et pensumbidrag med et omfang på 2-3 sider innen ny frist. Hvis denne ikke leveres innen ny frist, mister studenten muligheten til å gjennomføre arbeidskravet, og  dermed retten til å gå opp til eksamen. Det er ikke andre obligatoriske aktiviteter i kurset.

  • Vurdering og eksamen

    Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan framstille seg til eksamen. 

    Arbeidskrav: 

    Presentasjon av prosjektplan

    • dokumentasjon av studioarbeid: skisser, tegninger, malerier
    • en muntlig presentasjon
  • Hjelpemidler ved eksamen

    Eksamen innen emnet er en prosjektoppgave innen selvvalgt tema. 

    Prosjektoppgaven består av følgende krav: 

    • Avgrensning av prosjekt med problemstilling. 
    • Skriftlig del der fagteori, profesjonsforankring og metodebeskrivelse inngår. Omfang: 2000-2500 ord.
    • Undersøkelser og ferdigstilt praktisk skapende arbeid. 

    Eksamensresultat kan påklages. 

  • Vurderingsuttrykk

    Alle hjelpemidler tillatt.

  • Sensorordning

    Gradert skala A-F 

  • M�lgruppe og opptakskrav (enkeltemner)

    Ingeborg Stana

    Professor i kunst ved Institutt for estetiske fag

  • Emneansvarlig

    En sensor og en medsensor (vurderer et utvalg av oppgavene). Ekstern sensor anvendes jevnlig.