Studieinfo emne MAKLI4200 2023 HØST
MAKLI4200 Praktisk etikk Emneplan
- Engelsk emnenavn
- Practical Ethics
- Studieprogram
-
Masterstudium i helsevitenskap - spesialisering i sykepleie - klinisk forskning og fagutvikling
- Omfang
- 10.0 stp.
- Studieår
- 2023/2024
- Pensum
-
VÅR
2024
- Timeplan
- Programplan
- Emnehistorikk
-
Innledning
Undervisningsspråk: Norsk
Emnet tar utgangspunkt i et humanistisk menneskesyn og grunnleggende verdier i sykepleie. Undervisningen omfatter etiske teorier og sentrale etiske problemstillinger som er av betydning for å lindre lidelse og opprettholde og verne om pasientens verdighet i sårbare livssituasjoner. Emnet vil gi studentene en fordypet forståelse for hvordan etikken er innvevd i pasienters (og pårørendes) helse i ulike kliniske kontekster. Tematikken vil relateres til kulturelle- og samfunnsmessige perspektiver og søkes forstått i et mangfoldsperspektiv.
Hensikten med emnet er videre å belyse betydningen av sykepleierens internaliserte verdier og evne til å ta beslutninger som forutsetning for å utøve en etisk fundert og verdighetsbevarende pasientomsorg. Temaer som tas opp er dilemma knyttet til spørsmål om liv og død, prioriteringer i helsetjenesten og økende bruk av velferdsteknologi.
Emnet skal dyktiggjøre studenten i argumentasjon og beslutningstaking på avansert nivå.
Anbefalte forkunnskaper
Gjennomført MAKLI4100 Klinisk forskning og fagutvikling.
Forkunnskapskrav
Studenten må være tatt opp på Masterstudium i helsevitenskap.
Læringsutbytte
Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten
- kan kritisk vurdere ulike etiske retninger og teorier
- kan vurdere sykepleiens verdigrunnlag og betydning av dens anvendelse for etisk praksis
- kan drøfte dilemmaer knyttet til sårbarhet, verdighet og krenkelse, makt og avmakt
- kan vurdere og anvende etiske prinsipper som autonomi, velgjørenhet, ikke-skade og rettferdighet
- kan vurdere moralske dyder, faglig skjønn og moralsk dømmekraft
- kan kritisk vurdere utvalgte refleksjons- og beslutningsmodeller innen ulike etiske retninger
Ferdigheter
Studenten
- kan argumentere for grunnleggende verdier og etisk tenkning i vurderinger og beslutninger i utøvelse av sykepleie
- kan identifisere pasienters og pårørendes sårbarhet for å opprettholde verdighet, frihet og autonomi
- kan anvende beslutningsteori i etisk argumentasjon for å identifisere og analysere komplekse etiske problemstillinger og dilemma
- kan gjenkjenne moralsk stress i sykepleiens praksis og vurdere påvirkende og forebyggende faktorer
- kan anvende forskning for å underbygge etisk argumentasjon
- kan kommunisere og argumentere ut ifra et profesjonsetisk ståsted i tverrfaglig samarbeid
- kan anvende beslutningsteorier og arbeidsmetoder som benyttes i klinisk praksis og i etikk- komiteer (KEK)
Generell kompetanse
Studenten
- kan reflektere kritisk og selvstendig over etiske spørsmål på en systematisk måte
- kan møte pasient og pårørendes sårbarhet ved helsesvikt på en etisk forsvarlig måte
- kan se betydningen av og kan reflektere over verdier og egen personlig dannelse for utøvelse av etisk praksis
- kan vurdere og kontekstualisere forhold som legale rammer, kultur- og samfunnsspesifikke faktorer har betydning for etiske vurderinger og beslutninger
- kan formidle et selvstendig arbeid om etiske dilemmaer og problemstillinger fra egen klinisk praksis
- kan bidra til nytenkning i etiske spørsmål og anerkjenner eget ansvar for å sikre etiske beslutninger til beste for pasient, pårørende og personale
Arbeids- og undervisningsformer
Emnet vil benytte varierte, studentaktive arbeidsformer. Arbeids- og undervisningsformer omfatter forelesninger, gruppearbeid, øvelser og selvstudier.
Det legges vekt på dialog og refleksjon og å løfte frem temaer som studentene ut fra egen erfaring ønsker å drøfte.
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
For å kunne fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:
- Skriftlig oppgave med muntlig fremlegg. Gruppe på 3-4 studenter. Omfang: 2000 ord (+/- 10 %). Dokumentasjon av selvvalgt litteratur: 350 sider. Muntlig framlegg av oppgaven for medstudenter og lærer(e). Hverandrevurdering og tilbakemelding fra lærer.
Vurdering og eksamen
Individuell hjemmeeksamen, over 3 dager. Omfang: 2500 ord (+/- 10 %).
Hjelpemidler ved eksamen
Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.
Vurderingsuttrykk
Gradert skala A-F.
Sensorordning
Hver besvarelse vurderes av to sensorer. Uttrekk på minimum 20 % av besvarelsene vurderes av ekstern sensor. Ekstern sensors vurdering skal komme alle studentene til gode.
Emneoverlapp
10 studiepoeng overlapp med MASYK4510 Klinisk etikk og verdighet, 10 stp.