KARO6100 Karriereveiledning og karrierelæring: Grunnlag og prinsipper Emneplan

KARO6100 legger til rette for utvikling av profesjonell karriereveilederkompetansen ved å introdusere sentrale begreper som karrierelæring, karrierekompetanse, grunnleggende valg-, kommunikasjons- og veiledningsteorier, lover og forskrifter, etiske retningslinjer, veiledningsmetoder, karriereverktøy (også digitale) og hjelpemidler.

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

;

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om sentrale begreper i karriereveiledningsfeltet
• har kunnskap om ulike karriere- og veiledningsteorier
• har kunnskap om rammer som regulerer karriereveiledningspraksis

;

Ferdigheter

Studenten

• kan identifisere behov og anvende hensiktsmessige aktiviteter, metoder, verktøy (også digitale) og hjelpemidler for karriereveiledning
• kan variere mellom kommunikasjonsformer for å vinne tillit, utvikle relasjoner og skape trygge rammer for aktiviteter i karriereveiledning og karrierelæring
• kan organisere, gjennomføre og evaluere ulike aktiviteter i karriereveiledning og karrierelæring

;

Generell kompetanse

Studenten

• bruker egen kompetanse for å legge til rette for karrierelæring, kompetanseutvikling og livslang læring for fokuspersonene
• holder seg faglig oppdatert og bidrar til egen utvikling gjennom refleksiv praksis
• bruker etiske retningslinjer og er bevisst egen rolle som karriereveileder

Sentrale temaer i emnet:

• Grunnleggende karriere- og veiledningsteorier i et livslangt perspektiv
• Lover, forskrifter og rammer for karriereveiledningspraksis
• Veiledningsmetoder, verktøy og hjelpemidler, herunder digitale verktøy
• Etiske retningslinjer og karriereveilederrollen
• Forskjellige målgrupper og deres behov for karriereveiledning

Se punkt om arbeids- og undervisningsformer i programplanen.

Følgende arbeidskrav må være godkjent før eksamen kan avlegges:

• Tre refleksjonsnotater ut fra oppgitte temaer og/eller problemstillinger knyttet til emnets innhold. Individuell oppgave. Hvert notat skal være på 900-1200 ord.

;

Arbeidskrav som ikke blir godkjent kan omarbeides én gang.

Krav til deltakelse framgår av punktet om arbeidskrav i programplanen.

;

Krav til deltakelse framgår av punktet om arbeidskrav i programplanen.

Eksamen er en individuell, skriftlig semesteroppgave. I besvarelsen skal studenten drøfte erfaringer med arbeidskravene i lys av studiets læringsutbytte og relevant teori. Besvarelsen skal være på 1500-2500 ord.

;

Ny og utsatt eksamen

Til ny/utsatt eksamen leveres en omarbeidet versjon av oppgaven.

Alle hjelpemidler er tillatt.

Bestått/ ikke bestått.

Det benyttes to interne sensorer. Tilsynssensor evaluerer vurderingsformer og vurderingsprosesser i studieprogrammet.