FYB2210 Physiotherapy for Health Conditions - INT Course description

I dette emnet fokuseres det på praktisk nyhetsjournalistikk. Studenten skal utvikle sine fotojournalistiske ferdigheter slik at de kan arbeide med de vanligste emnene innenfor fotojournalistikken. Emnet er starten på spesialiseringen i fotojournalistikk.

JB1200 Innføring i journalistikk.

Kunnskaper

Studenten har kunnskaper om

• fotojournalistiske metoder i nyhetsrapportering
• dramaturgi og fortellerteknikk
• fotohistorie
• hvordan redaksjonen i et lokalt mediehus fungerer

Ferdigheter

Studenten kan:

• avansert bruk av stillskamera til fotografering og videofilming
• etterbehandling og arbeidsflyt for fotografier og video
• visuell nyhetsrapportering
• portrettfotografering

Generell kompetanse

Studenten

• kan arbeid som en del av en redaksjon
• kan opptre profesjonelt i pakt med journalistisk etikk
• kan reflektere kritisk over eget arbeid

Det legges opp til stor grad av studentaktiv læring. Studentene arbeider på følgende måter:

• seminarer og forelesninger i plenum - faste lærere og aktuelle gjesteforelesere
• undervisning i grupper med gjennomgang av praktiske oppgaver
• praktisk opplæring i journalistisk og fotojournalistisk metode
• gruppearbeid med oppgavegjennomgang i plenum
• individuell oppgaveløsning med tilbakemelding fra lærer og/eller medstudent

Studentene skal i løpet av emnet gjennomføre fire obligatoriske oppgaver: Fotografens verktøy, video, portrett og produksjon/postproduksjon.

Oppgavene skal leveres til fristen, og studenten får tilbakemeldinger fra faglærer og medstudenter. Studenter som ikke leverer til fristen får ikke godkjent arbeidskravet. Studenten har inntil tre forsøk på å få oppgavene godkjent.

Det er obligatorisk å delta i praktisk undervisning, introduksjonsforelesninger og gjennomganger i de fotojournalistiske emnene. Det er mulig å ha totalt fire fraværsdager fra de obligatoriske samlingene i emnet. Fravær, også det som skyldes sykdom, kompenseres etter avtale med faglærer.

Leveringsfrister og obligatoriske samlinger og undervisning oppgis i undervisningsplanen ved studiestart.

Alle leverte arbeidskrav blir en del av studentens mappe.

Combined assessment:

Part 1) Supervised individual written exam, (multiple choice questions), 2 hours

Part 2) Individual oral exam, up to 25 minutes.

Part 1 and part 2 will be assessed independently of each other, but the student must pass all parts in order to pass the course.

Weighting: One overall grade is awarded for part 1 and part 2 based on the following weighting: Part 1, individual written exam, is weighted 25 %. Part 2, oral exam, is weighted 75 %.

Resit assessment/exam: If a student fails one part of the exam, the student must retake the part in question.

Students can appeal the grade awarded for part 1, the written exam.

No aids are permitted.

Parts 1 and 2: Grade scale A-F.

Part 1: An external examiner contributes to the preparation of the exam questions and assessment criteria. The answers is quality assured by an internal examiner and automatically assessed.

Part 2, oral exam: The oral exam is assessed by two examiners. At least 15 % of the exams will be assessed by an external examiner.