EPN-V2

DLT6100 Digital Teaching and Learning Tools for Adapted Education Course description

Course name in Norwegian
Digitale lære- og hjelpemidler i tilpasset opplæring
Study programme
Digital Teaching and Learning Tools for Adapted Education
Digital Teaching and Learning Tools for Adapted Education
Weight
15.0 ECTS
Year of study
2025/2026
Programme description
Course history

Introduction

All aids are permitted, as long as the rules for source referencing are complied with.

Learning outcomes

Grade scale A-F.

Content

Studiet er et nettbasert deltidsstudium over ett semester, og både introduksjon av fagstoff, samhandling, veiledning, og innlevering av arbeidskrav og eksamen vil være nettbasert.

Studiet kan tilbys både i høstsemesteret og i vårsemesteret, og eksamen er ved avslutning av emnet.

Sentrale temaer i studiet:

  • Gjeldene regler, lover og planer knyttet til opplæring og digitale lære- og hjelpemidler
  • Lese- og skriveutvikling og tilrettelegging
  • Leseopplæring og bruk av digitale verktøy
  • Digitale bøker, læringsressurser og hjelpemidler for elever med språk-, lese- og skrivevansker
  • Nettbaserte verktøy for å lage læringsressurser og undervisningsopplegg
  • Bruk av video og videoredigering
  • Dybdelæring og læringsstrategier
  • Digital undervisning og samhandling
  • Trender og utviklingstendenser knyttet til teknologiutvikling og bruk av digitale lære- og hjelpemidler
  • Tilpasset opplæring og spesialundervisning i skolen
  • Innovasjons- og utviklingsarbeid i skolen og organisasjoner

Teaching and learning methods

All answers are assessed by one examiner.

An external examiner is used regularly, at a minimum of every third completion of the course. When selecting answers for external evaluation, a minimum of 10 percent of the answers shall be included, with no fewer than 5 answers. The external examiner’s assessment of the selected answers shall benefit all students.

Course requirements

Completed the course MAMUS4100.

Assessment

10 ECTS credits overlaps with MAFYS4000 Theoretical Basis and Evidence Based Practice in Physiotherapy, 20 ECTS credits.

Permitted exam materials and equipment

Alle hjelpemidler er tillatt, men det skal benyttes korrekt referanseteknikk og alle kilder skal oppgis

Grading scale

Eksamen vurderes til bestått/Ikke bestått.

Examiners

Det benyttes to interne sensorer. Tilsynssensor evaluerer vurderingsformer og vurderingsprosesser i studieprogrammet.