EPN-V2

DATA3700 Kvanteinformasjonsteknologi prosjekt Emneplan

Engelsk emnenavn
Quantum Information Technologies Project
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2025/2026
Emnehistorikk
  • Innledning

    Forelesninger, seminarer og veiledning.

  • Anbefalte forkunnskaper

    Emner innen programmering, for eksempel DAPE1400 Programmering eller DATA1300 Hurtig utvikling med scripting-språk. Grunnleggende matematikk, for eksempel DAFE1000 Matematikk 1000, vil være en fordel.

  • Forkunnskapskrav

    For å få gå opp til eksamen, må studenten ha fått godkjent følgende arbeidskrav:

    • Arbeidskrav 1: Presentere en tekst fra pensum på pensumseminar
    • Arbeidskrav 2: Levere eget tekstutkast til fastsatte tider, og delta aktivt i seminarene, blant annet gjennom å kommentere medstudenters tekster.

    Begge arbeidskravene må være godkjent for at studenten skal kunne gå opp til eksamen.

    Hensikten med pensumpresentasjonen er at studenten skal fordype seg spesielt i en pensumtekst, og også bidra til diskusjon om pensum. Presentasjonen har et omfang på ca. en halv time inkludert diskusjon. Hensikten med kravet om å levere eget tekstutkast til fastsatte tider, og delta aktivt i seminarene, blant annet gjennom å kommentere medstudenters tekster, er at arbeidet på dette kurset er basert på prinsippet om prosessorientert skriving, der både det å legge frem tekst og kommentere andres tekster er en del av læreprosessen. Omfanget på tekst som skal innleveres fastsettes i det enkelte tilfelle, og ut fra oppgavens beskaffenhet og vil derfor avklares individuelt i samarbeid med faglærer.

    Begge arbeidskravene må være levert/gjennomført innen fastsatt frist og godkjent for at studenten skal kunne gå opp til eksamen. Ved fravær fpga sykdom og andre tungtveiende årsaker kan studenten til erstatning for arbeidskrav 1 levere en skriftlig presentasjon av et pensumbidrag med et omfang på 2-3 sider. Arbeidskrav 2 oppfylles ved at studenten leverer inn ny versjon innen en bestemt frist. Hvis arbeidskravene ikke leveres innen ny frist, mister studenten muligheten til å gjennomføre arbeidskravet, og dermed retten til å gå opp til eksamen.

    Det er ikke andre obligatoriske aktiviteter i kurset.

  • Læringsutbytte

    Studentene kan velge mellom to typer eksamensoppgaver. Begge er individuelle.

    Enten:

    • En teoretisk semesteroppgave, f. eks. en analyse av historiografiske eller metodiske aspekter ved mediehistorien. Oppgaven skal være på 12-15 sider. Skrifttype Arial eller Calibri, størrelse 12pkt, linjeavstand: 1,5.

    Eller:

    • Et mediehistorisk forskningsarbeid. Oppgaven skal være på 12-15 sider. Skrifttype Arial eller Calibri, størrelse 12pkt, linjeavstand: 1,5.
  • Arbeids- og undervisningsformer

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Gradert skala A-F.

  • Vurdering og eksamen

    Skriftlig prosjektrapport (100 % av sluttkarakteren). En skriftlig prosjektrapport leveres ved slutten av semesteret, individuelt eller i grupper (maks 5 studenter), maks 5000 ord.

    For gruppeprosjekter får alle medlemmene i gruppen samme karakter.

    Eksamensresultatet kan påklages.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Alle hjelpemidler er tillatt, så lenge reglene for kildehenvisning overholdes.

  • Vurderingsuttrykk

    Grade skala A-F.

  • Sensorordning

    One internal examiner. External examiners are used regularly.