BV1300 Juss – juridisk metode, rettskildelære og forvaltningsrett Emneplan

I dette emnet vil studentene stifte kjennskap med regelverket og det velferdsrettslige system som er styrende for profesjonsutøvelsen i praksis. Studentene vil lære om barns rettigheter i samfunnet (velferdsrett), og i familien (barnerett), saksbehandlingsregler for offentlig forvaltning (alminnelig og spesiell forvaltningsrett), og hvordan man går frem når man skal løse rettslige spørsmål (rettskildelære og juridisk metode). Emnet inkluderer innføring i grunnleggende menneskerettigheter, og en innføring i barnevernrett.

Ingen forkunnskapskrav

Kunnskaper

Studenten

·;;;;;;;; har bred kunnskap om;juridisk metode og rettskildelære, maktfordeling og oppbyggingen av forvaltningen;;

·;;;;;;;; har bred kunnskap om;rettsprinsipper og grunnbegreper i velferdsretten;

·;;;;;;;; har bred kunnskap om;reglene om barnets rett til medvirkning og selvbestemmelse;

·;;;;;;;; har bred kunnskap om;reglene om taushetsplikt, opplysningsplikt, opplysningsrett, og avvergingsplikt;

·;;;;;;;; har bred kunnskap om;saksbehandlingsreglene for enkeltvedtak

·;;;;;;;; har bred kunnskap om;barns rett til beskyttelse og omsorg etter FN’s barnekonvensjon, og andre velferdsrettigheter av særlig betydning for barn og unge og deres familier som lever i utsatte livssituasjoner;

·;;;;;;;; har kunnskap om;barnelovens regler om foreldreansvar, fast bosted og samvær;

·;;;;;;;; har kunnskap om;barnevernlovens utvikling, og hovedinnhold;

;

Ferdigheter

Studenten

·;;;;;;;; kan identifisere og drøfte rettslige problemstillinger i henhold til juridisk metode

·;;;;;;;; kan anvende saksbehandlingsregler i barnevernfaglig arbeid;

·;;;;;;;; kan ivareta barnets beste, barns - og foreldres rettssikkerhet, og andre rettsprinsipper i saksbehandlingen;

·;;;;;;;; kan bidra til å sikre at barn (og foreldre) får sine velferdsrettigheter oppfylt;

·;;;;;;;; kan samarbeide med ulike etater innenfor gjeldende regelverk

;

Generell kompetanse

Studenten

·;;;;;;;; kan ivareta barnets og familiens rettigheter i møte velferdstjenestene, ut fra kunnskap om rettsreglenes betydning for det barnevernfaglige arbeidet.;;

·;;;;;;;; kan presentere, dokumentere, og begrunne valg av saksbehandlingsskritt for å ivareta barn og familiers rettssikkerhet;

Undervisningsformene består av forelesninger og studentaktive opplegg knyttet til oppgaveløsning.

Ingen arbeidskrav/obligatorisk aktivitet.

Emnet avsluttes med en skriftlig individuell skoleeksamen på 5 timer.

Kandidater som ikke består, eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan fremstille seg til ny/utsatt eksamen.

Norges Lover. Lovsamling for helse- og sosialsektoren. Gyldendal Forlag. Lovsamlingen kan innarbeides;etter;nærmere retningslinjer. Lovsamlingen kan bli gjenstand for kontroll før, under og etter eksamen. En uriktig innarbeidet lovsamling kan inndras under eksamen.;Forsettlige;brudd på retningslinjene for innarbeiding vil bli regnet som fusk. Ingen andre papirbaserte eller digitale hjelpemidler er tillatt brukt under eksamen.;

Gradert skala A til F.

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.