BIB3430 Bibliotek og demokrati Emneplan

Emnet tar for seg offentlighetsteori og historiske perspektiver og teorier om biblioteket som offentlig demokratisk institusjon. I emnet kobles dette til aktuelle problemstillinger knyttet til bibliotekenes rolle som møteplass, debatt- og integreringsarena og deres samarbeid med offentlige og private institusjoner og virksomheter. Emnet berører også sensur og ytringsfrihet, og bibliotekarens rolle som demokratisk aktør. 

Ingen forkunnskapskrav. 

Kunnskaper 

Studenten 

• har innsikt i offentlighetsteori og teorier om biblioteket som offentlig demokratisk institusjon 
• har innsikt i begreper som ytringsfrihet og sensur, demokrati og deltakelse. 
• har kunnskap om bibliotekenes rolle som demokratisk institusjon og møteplass, både politisk og i et forskningsperspektiv 
• har kunnskap om bibliotekarens rolle i utvikling av demokratisk infrastruktur 

Ferdigheter 

Studenten 

• kan diskutere og reflektere kritisk over bibliotekets rolle som offentlig demokratisk institusjon 
• kan anvende forskingsbasert kunnskap og teori om biblioteket som demokratisk infrastruktur 
• kan bidra til å utvikle samlinger, tjenester og lokalsamfunn med utgangspunkt i bibliotekets rolle som offentlig demokratisk institusjon 

Generell kompetanse 

Studenten 

• kan organisere, administrere og gjennomføre prosjektarbeid i gruppe 
• kan evaluere andres faglige arbeid, og gi skriftlige tilbakemeldinger  
• kan syntetisere ulike informasjonskilder og perspektiver som bakgrunn for argumentasjon og diskusjon 

Arbeidsformene veksler mellom forelesninger og seminar, gruppearbeid, studentpresentasjoner og selvstudium. Emnet henter inspirasjon fra problembasert læring, der ulike scenarier danner grunnlag for diskusjon og refleksjon. 

Et skriftlig gruppearbeid på ca. 10 sider som presenteres muntlig. Gruppene skal gi hverandre en skriftlig tilbakemelding. 

Arbeidskravet må være gjennomført innen fastlagt frist for å adgang til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.  

Individuell skriftlig tredagers hjemmeeksamen. Besvarelsen skal ha et omfang på 15000-20000 tegn med mellomrom (skrifttype og skriftstørrelse: Arial/ Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5). 

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges. 

Gradert skala A-F. 

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.