BIB3300 Samtidslitteratur Emneplan

Emnet gir en innføring i samtidslitteraturen og dens rolle i offentligheten. Det legger særlig vekt på hvordan samtidslitteraturen kan formidles og gir praktisk øvelse i ulike formidlingsformer. Fokus er på den aktuelle litteraturen i Norge, men blikket rettes også mot det globale litterære feltet. Emnet inkluderer både norsk og oversatt litteratur; skjønnlitteratur så vel som sakprosa. Samtidslitteraturen diskuteres med utgangspunkt i estetiske, litteratursosiologiske, mediekulturelle og etiske problemstillinger. Et viktig siktemål er å sette samtidslitteraturen i sammenheng med aktuelle litterære tendenser og debatter.

BIB2000, BIB2100 

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

• kunnskap om samtidslitteraturens rolle i offentligheten
• kunnskap om sentrale tema og tendenser i samtidslitteraturen, både bestselger- og avantgardetrender
• kjennskap til aktuell litteraturdebatt og -kritikk
• innsikt i sammenhengen mellom samtidslitteraturen og ideologiske og estetiske strømninger 
• kunnskap om ulike formidlingsformer og -praksiser (for eksempel anmeldelse, bokprat, utstilling, litteraturarrangement)  

Ferdigheter

• formidle samtidslitteratur i muntlig og skriftlig form 
• forberede og gjennomføre formidlingstiltak
• reflektere kritisk over formidlingen og resepsjonen av samtidslitteraturen og er bevisst sin egen rolle som formidler
• skrive en artikkel tenkt publisert i et fagorgan

Arbeids- og undervisningsformene veksler mellom forelesninger, seminarer, workshops, studentpresentasjoner og selvstudium. Emnet er praktisk rettet, og det forventes at studentene deltar aktivt.

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

• Arbeidskrav 1: En praktisk formidlingsoppgave internt ved utdanningen (bokprat, bokutstilling eller lignende).
• Arbeidskrav 2: Planlegge og gjennomføre et litteraturarrangement på et bibliotek eller på en annen offentlig arena.

Begge arbeidskrav er gruppeoppgaver.

Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen.

Vurderingsformen er todelt:

1. Semesteroppgave: En artikkel med selvvalgt tema (ca. 8 sider). Tema skal godkjennes av faglærer før innlevering. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5.
2. Muntlig eksamen: Eksaminering i 20-30 minutter på grunnlag av pensum og en forberedt oppgave.

Hver del teller like mye. Både samlet karakter og delkarakter oppgis.

Semesteroppgave: Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Muntlig eksamen: Ingen hjelpemidler.

Gradert skala A-F.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av semesteroppgavene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Det vil være en intern og en ekstern sensor tilstede ved muntlig eksamen.

Kandidater som ikke består hele eller deler av eksamen, kan gå opp til ny/utsatt eksamen i den/de delen(e) som ikke er bestått.