EPN-V2

BIB2750 Kultur- og kunnskapspolitikk Emneplan

Engelsk emnenavn
Cultural and knowledge policies
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2020/2021
Emnehistorikk
  • Innledning

    Emnet tar for seg de kultur- og kunnskapspolitiske rammeverk som er viktige for bibliotek og andre kultur- og informasjonsinstitusjoner. Vi ser nærmere på allmenn kulturpolitikk, litteraturpolitikk og politikken relatert til arkiv, bibliotek og museum. Disse politikkområdene blir studert i lys av kulturpolitiske tradisjoner og teknologisk utvikling. Vi ser også nærmere på hva som kjennetegner den kulturpolitiske forskningen.

  • Forkunnskapskrav

    Ingen forkunnskapskrav.

  • Læringsutbytte

    Kunnskap

    Studenten

    • har kunnskap om etterkrigstidens norske kulturpolitikk
    • har kunnskap om sentrale virkemidler i den norske litteraturpolitikken
    • har kunnskap om historien om den norske politikken for arkiv, bibliotek og museum
    • har kunnskap om hvordan digitalisering påvirker dagens kulturpolitikk

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan forstå dagens kultur- og kunnskapspolitikk i lys av dens historie
    • kan identifisere sentrale virkemidler i den samtidige kultur- og kunnskapspolitikken

    Generell kompetanse

    Studenten

    • har erfaring fra å arbeide med faglige problemstillinger i en gruppe
    • kan reflektere kritisk over faglig litteratur og diskusjoner som angår kultur- og kunnskapspolitikk

  • Arbeids- og undervisningsformer

    Forelesninger og seminarer.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Ingen.

  • Vurdering og eksamen

    Individuell skriftlig tredagers hjemmeeksamen. Besvarelsen skal ha et omfang på 18000-25000 tegn med mellomrom (skrifttype og skriftstørrelse: Arial/ Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5).

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Vurderingsuttrykk

    Gradert skala A-F.

  • Sensorordning

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.