EPN-V2

BEPE7200 Kompetanse, planlegging og utvikling Emneplan

Engelsk emnenavn
Competence, Planning and Development
Studieprogram
Læring i arbeidslivet - Bedriftspedagogikk
Omfang
15.0 stp.
Studieår
2023/2024
Programplan
Emnehistorikk

Innledning

Hvordan ivaretas etiske hensyn internt i bedrifter og andre organisasjoner? Emnet tar blant annet for seg de etiske forutsetningene som er forankret i regelverket som regulerer bedriftenes samfunnsansvar, og etiske spørsmål som oppstår innenfor eller utenfor disse rammene.

Forkunnskapskrav

Ingen forkunnskapskrav.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten har

  • avansert kunnskap om etiske teorier og om problemkretsen som dekkes av betegnelsen -bedriftenes samfunnsansvar-
  • inngående kunnskap om de ulike formene for samfunnsansvar som kan gjøre seg gjeldende i tilknytning til bedriftenes finansielle og øvrige økonomiske disposisjoner, og i bedriftenes organisering, ledelse og forhold til de ansatte.
  • bevissthet om den gjennomgående betydningen av egen integritet i ulike situasjoner

Ferdigheter

Studenten kan

  • foreta systematisk beskrivelse og analyse av situasjoner der verdier og/eller handlinger kommer i konflikt med hverandre. Det gjelder både situasjoner som oppstår med utspring i en bedrift og hverdagskonflikter.
  • ta ansvar for beslutninger og er i stand til å begrunne egne vurderinger av verdiene som står på spill i det konkrete tilfellet
  • forstå og til å formidle de moralske verdiene som står på spill for dem selv og for andre

Innhold

  • Roller og kommunikasjon i ulike typer grupper
  • Kartlegging av medarbeideres kompetanse og læringsbehov på arbeidsplassen
  • Analyse av kompetansebehov og kompetansekrav i bedriften/virksomheten
  • Planlegging, gjennomføring og vurdering av tiltak for læring og utviklingstiltak
  • Bruk av innovative og kreative metoder og digitale verktøy i lærings- og utviklingsarbeid

Arbeids- og undervisningsformer

Undervisningen vil bestå av både forelesninger og gruppearbeid med praktiske eksempler og gjennomgang av -cases-. Studentene gir muntlige presentasjoner av begrunnede standpunkter. Det vil bli lagt opp til diskusjon eller kontradiktorisk behandling av konfliktspørsmål, herunder rollespill.

Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

Skriftlig skoleeksamen på fem timer i slutten av semesteret.

Vurdering og eksamen

Ingen.

Hjelpemidler ved eksamen

Gradert skala A-F.

Vurderingsuttrykk

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

Sensorordning

Erik Friis Fæhn