EPN-V2

BAPD3100 Critical reflection in design practice Course description

Course name in Norwegian
Kritisk refleksjon i designpraksis
Weight
20.0 ECTS
Year of study
2018/2019
Course history
Curriculum
FALL 2018
Schedule
  • Recommended preliminary courses

    Kompetanse tilsvarende bestått 1. og 2. studieår eller tilsvarende.

  • Required preliminary courses

    Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

    Kunnskap

    Studenten

    • kjenner til begrepene; ergonomi på fysisk og psykisk individnivå universell utforming
    • kjenner til teori og prinsipper for bærekraftig design

    Studenten kjenner til designmetodikk, herunder

    • brukerorientert produktdesign
    • metoder for å analysere behov og problemområder knyttet til bruk av produkter og systemer - begrepet brukerinnsikt
    • anvendelse av ulike modelltyper gjennom designprosessen (prinsipp- funksjon- mock-up-prototyp-)

    Ferdigheter

    Studenten

      • kan planlegge og gjennomføre et designoppdrag
      • kan videreutvikle ferdighetene i modellbygging og materialisering av ideer

    3D-modellering, dokumentasjon og presentasjon og bruk av materialdatabaser og vitenskapelige søk

    • kan definere problemer og utvikle løsningsforslag med høy grad av brukerinvolvering
    • behersker å tilegne seg kunnskap og erfaring med å sortere og trekke ut essens i research/analyse - materiale
    • behersker konstruksjon, modellbygging og overflatebehandling
    • behersker å bygge videre på kunnskap og forståelse av materialer og materialegenskaper, samt produksjon og industrielle prosesser

    Generell kompetanse

    Studenten

    • har forståelse for, og praktisk erfaring i å håndtere samspillet mellom bruker, miljø og produkt i en designprosess
    • beherske å utveksle synspunkter og erfaringer med ressurspersoner og ulike fagmiljø for å fremme faglig utvikling
    • kan reflektere over egen utvikling i læreprosessen og justere denne under veiledning
  • Learning outcomes

    Prosjektarbeid individuelt eller i gruppe.

  • Content

    I emnet BAPD3100 skal studenten gjennomføre et designprosjekt med en helhetlig prosess og tilegne seg særlig kunnskap og erfaring innenfor valgt fordypning. Tema for fordypningen skal være innenfor designfaglige områder og arbeidsprosessen skal resultere i noe som er etterprøvbart.

    Fordypningen kan inngå som en forberedelse for den kommende Bacheloroppgaven i siste semester, og skal vitne om en inkluderende og iterativ designprosess med et resultat.

    Studenten har mulighet til å velge ekstern praksis i inntil to dager pr uke gjennom emnet. Praksisplassen må være i et eksternt fagmiljø og studenten er selv ansvarlig for å finne relevant praksisbedrift og å gjøre avtale om praksisoppholdet. Bedrift og avtale må forhåndsgodkjennes av emneleder / instituttet.

  • Teaching and learning methods

    Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

    • Deltagelse på tre (3) milepælsmøter.
    • Alle HMS-relaterte forelesninger og opplæring i maskinbruk.
    • Refleksjonsnotat.
  • Course requirements

    Mappevurdering med følgende mappekrav:

    • Emnerapport.
    • Produktmodeller.

    Eksamensresultat kan påklages.

  • Assessment

    Alle.

  • Permitted exam materials and equipment

    I forbindelse med avsluttende vurdering benyttes en karakterskala fra A til E for bestått (A er høyeste karakter og E er laveste) og F for ikke bestått.

  • Grading scale

    To interne sensorer. Ekstern sensor brukes jevnlig.

  • Examiners

    Studenten skal tilegne seg forståelse og innsikt i ulike designmetoder som er relevante i konkrete designoppdrag.

    Aktuelle problemstillinger vil være knyttet til

    • funksjon og menneskelige brukeraspekter
    • brukerorientert design og ergonomi
    • å belyse den fysiske, psykiske og samfunnsmessige dimensjonen i et brukerperspektiv
    • å øve, praktisere og erfare teori og designmetodikk i ulike designoppdrag