BAL1000 Legal Method and Administrative Law Course description

Emnet omfatter en innføring i juridisk metode og forvaltningsrett. Juridisk metode handler om hva man bygger på og hvordan man resonnerer når man tar stilling til rettsspørsmål. Hovedinnholdet i emnet er alminnelig forvaltningsrett. Dette er rettsreglene som gjelder alle eller de fleste forvaltningsorganene og deres virksomhet.

Ingen forkunnskapskrav.

Kunnskaper

Studenten har

• grunnleggende forståelse for juridisk metode
• kunnskaper om prinsippene som ligger til grunn for all forvaltning, herunder legalitetsprinsippet
• inngående kunnskaper om saksbehandlingsreglene i forvaltningsloven
• kjennskap til reglene om ugyldighet ved myndighetsutøvelse
• kunnskaper om allmennhetenes innsynsrett etter offentlighetsloven
• oversikt over kontrollordningene med forvaltningen

Ferdigheter

Studenten kan anvende lovteksten som rettskilde og drøfte og ta standpunkt til forvaltningsrettslige spørsmål på en forsvarlig juridisk måte.

Generell kompetanse

Studenten kan tilegne seg sentralt fagstoff og anvende dette skriftlig i teoretiske og praktiske oppgaver.

Undervisningen i emnet består i hovedsak av forelesninger, gruppeundervisning og oppgaveløsning.

Studenten skal i løpet av emnet levere 1 (ett) skriftlig, individuelt arbeidskrav på maksimum åtte sider. Godkjent arbeidskrav er en forutsetning for å kunne gå opp til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke er tilfredsstillende, må det leveres en forbedret utgave innen en frist fastsatt av emneansvarlig.

Skriftlig skoleeksamen på fem timer.

Tillatte hjelpemidler til skoleeksamen er ukommenterte lover og forskrifter.

Det benyttes graderte karakterer. Karakterskalaen går fra A til F. A er beste karakter, F er ikke bestått.

Intern sensor vurderer alle besvarelser. Et uttrekk på minst 25 prosent av besvarelsene sensureres av ekstern sensor. Ekstern sensor skal også benyttes ved tvil om besvarelser er bestått. Karakterene på besvarelsene som er vurdert av ekstern og intern sensor danner grunnlag for å fastsette nivå på alle besvarelsene.

Emily M. Weitzenböck