Programplaner og emneplaner - Student
ARK3500 Digital bevaring Emneplan
- Engelsk emnenavn
- Digital preservation
- Omfang
- 10.0 stp.
- Studieår
- 2022/2023
- Emnehistorikk
-
- Pensum
-
HØST 2022
- Timeplan
- Programplan
-
Innledning
Emnet gir en innføring i de rettsområdene som er mest nærliggende for arkiv- og dokumentasjonsforvaltningsprofesjonen i Norge. Det gir også en innføring i grunnleggende rettskildelære og metode. Emnet har et særlig fokus på arkiv-, forvaltnings- og offentlighetslovverk, og arkivenes rolle i en transparent og forsvarlig forvaltning.
-
Forkunnskapskrav
Ingen forkunnskapskrav.
-
Læringsutbytte
Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, diskusjoner og øvingsoppgaver
-
Arbeids- og undervisningsformer
Studentene leverer minst én skriftlig oppgave til vurdering, mellom 15.000 og 20.000 tegn.
Arbeidskravet må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for å få adgang til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.
Studentene har tilbud om å levere én ekstra frivillig oppgave til vurdering.
-
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
En skriftlig, individuell 4-timers eksamen.
-
Vurdering og eksamen
Lovsamling, utskrift eller særtrykk av lover, uten håndskrevne kommentarer. Tekster som er særskilt relevant for eksamensoppgaven vil bli gjort tilgjengelig for studentene på eksamensdagen.
-
Hjelpemidler ved eksamen
Gradert skala A-F.
-
Vurderingsuttrykk
Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.
-
Sensorordning
Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.
-
Emneansvarlig
I bacheloroppgaven skal studenten anvende teorier og metoder fra studiets fagområder på en selvstendig valgt problemstilling. Studenten velger selv tema for oppgaven.