ARK1520 Administrative and documentation law Course description

Emnet gir en innføring i de rettsområdene som er mest nærliggende for arkiv- og dokumentasjonsforvaltningsprofesjonen i Norge. Det gir også en innføring i grunnleggende rettskildelære og metode. Emnet har et særlig fokus på arkiv-, forvaltnings- og offentlighetslovverk, og arkivenes rolle i en transparent og forsvarlig forvaltning.

Undervisningsspråk er norsk.

Ingen forkunnskapskrav.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har kjennskap til rettskilder og juridisk metode
• har god oversikt over arkivloven med forskrifter
• har god oversikt over forvaltningsloven og eforvaltningsforskriften
• har grunnleggende kjennskap til offentlighetsloven 

Ferdigheter

Studenten

• kan innrette eget arbeid i samsvar med grunnleggende arkivrettslige plikter
• kan ta stilling til enkle innsynsforespørsler i tråd med hovedreglene

Generell kompetanse

Studenten

• forstår forventninger til og begrensninger i profesjonsutøveres rettsanvendelse
• kan ta stilling til når det er nødvendig eller hensiktsmessig å overlate konkrete problemstillinger i eget arbeidet til en profesjonell jurist

Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, diskusjoner og øvingsoppgaver.

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

• én individuell skriftlig oppgave til vurdering, med omfang mellom 12.000 og 18.000 tegn inkludert mellomrom, og inkludert referanseliste.

Arbeidskravet må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for å kunne fremstille seg til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.

Studentene har tilbud om å levere én ekstra frivillig oppgave til vurdering.

Eksamen i emnet er en skriftlig, individuell 4-timers skoleeksamen.

Lovsamling, utskrift eller særtrykk av lover, uten håndskrevne kommentarer. Tekster som er særskilt relevant for eksamensoppgaven vil bli gjort tilgjengelig for studentene på eksamensdagen.

Gradert skala A-F.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Herbjørn Andresen