EPN-V2

ØAMET4000 Statistiske metoder Emneplan

Engelsk emnenavn
Applied Statistical Methods
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2019/2020
Emnehistorikk
Timeplan
  • Innledning

    Emnet gir inngående kjennskap til sentrale kvantitative analysemetoder innen økonomi og samfunnsvitenskap. Gjennom en serie med øvinger oppøver studentene ferdigheter i praktisk analyse av kvantitative data. Emnet bygger på kurs i samfunnsvitenskapelig metode på bachelornivå, samt grunnkurs i statistisk metode. Kjennskap til grunnleggende statistiske analyser med regneark (som Excel) eller statistikkprogrammer (som SPSS) er en fordel. Emnet er et obligatorisk fellesemne som det anbefales å ta i første semester av studiet.

  • Forkunnskapskrav

    Ingen forkunnskapskrav.

  • Læringsutbytte

    Kunnskap

    Studenten har

    • inngående kjennskap til relevante analysemetoder innen økonomi og samfunnsfag
    • innsikt i bruken av kvantitative data i akademisk arbeid og i arbeidslivet
    • forståelse av hvordan modeller brukes i samfunnsvitenskapene
    • forståelse av betydningen av problemstilling, kontekst og data for metodevalg

    Ferdigheter

    Studenten kan

    • analysere kvantitative data med relevante teknikker for å besvare forskningsspørsmål
    • knytte problemstilling, kontekst og data til metodevalg
    • planlegge egne kvantitative undersøkelser og vurdere andres resultater

    Generell kompetanse

    Studenten kan

    • vurdere relevante problemstillinger knyttet til kvantitativ forskningsmetode
    • anvende kunnskaper og ferdigheter i innhenting og analyse av aktuelle datakilder
    • tolke og formidle resultater fra kvantitative empiriske undersøkelser
    • kommunisere om kvantitative problemstillinger med spesialister og til allmennheten
  • Innhold

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Arbeids- og undervisningsformer

    Arbeidsmiljø og ledelse bygger videre på det obligatoriske emnet -Strategisk personalledelse- og har fokus på ledelsens ansvar for kartlegging og utvikling av organisasjoners arbeidsmiljø.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Ingen forkunnskapskrav.

  • Vurdering og eksamen

    Kunnskap

    Studenten har:

    • innsikt i sentrale utviklingstrekk ved dagens arbeidsliv, og hvilke implikasjoner dette har for ledelse og arbeidsmiljø
    • inngående kunnskap om sentral teori og empiri i fagfeltet både nasjonalt og internasjonalt

    Ferdigheter

    Studenten kan:

    • kartlegge og analysere organisasjoner med vekt på arbeidsmiljø og ledelse
    • tenke kritisk og selvstendig i forhold til aktuelle problemstillinger om arbeidsmiljø og ledelse
  • Hjelpemidler ved eksamen

    Hovedarbeidsmåten i emnet er forelesninger, seminarinnlegg og rollespill.

  • Vurderingsuttrykk

    Studentpresentasjonene består av presentasjon av en artikkel fra pensum og en presentasjon av en empirisk undersøkelse innenfor et arbeidsmiljørelatert område. Disse presentasjonene vil være på 45 minutter og skal foretas i grupper på to til fem studenter. Presentasjonene må være godkjent for å få anledning til å levere semesteroppgave.

  • Sensorordning

    Studentene skal skrive en semesteroppgave, individuelt eller i gruppe på to personer. Omfanget er 12 til 15 sider hvis man skriver individuelt og 16-20 sider hvis man skriver to sammen (eksklusive forside, litteraturliste, og vedlegg) med Times New Roman 12 pkt., 1 1/2 linjeavstand og 2,5 cm venstre marg.

    Studenter som stryker eller er syke, har rett til å melde seg opp til ny/utsatt eksamen i emnet i tråd med forskrift om studier og eksamen ved HiOA.