EPN-V2

ØAMET4000 Statistiske metoder Emneplan

Engelsk emnenavn
Applied Statistical Methods
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2018/2019
Emnehistorikk
Timeplan
  • Innledning

    Emnet gir inngående kjennskap til sentrale kvantitative analysemetoder innen økonomi og samfunnsvitenskap. Gjennom en serie med øvinger oppøver studentene ferdigheter i praktisk analyse av kvantitative data. Emnet bygger på kurs i samfunnsvitenskapelig metode på bachelornivå, samt grunnkurs i statistisk metode. Kjennskap til grunnleggende statistiske analyser med regneark (som Excel) eller statistikkprogrammer (som SPSS) er en fordel. Emnet er et obligatorisk fellesemne som det anbefales å ta i første semester av studiet.

  • Forkunnskapskrav

    This course gives an understanding of globalization and how this affects the internationalization of firms, both large firms and small and mediumsized firms (SMEs). Many firms worldwide, socalled Born Global firms (BGs) becomes international or even global from inception. SMEs and BGs are often seen as more flexible than larger companies, which can give them an advantage in rapidly changing business environments, but at the same time, they experience liabilities due to lack of resources. Increased knowledge of globalization and internationalization challenges for larger and smaller firms are essential for managerial decision making about international issues.

  • Læringsutbytte

    None

  • Innhold

    Forskningsprosessen:

    • ­ Bruk av modeller.
    • ­ Validitetsformer, kausalitet.
    • ­ Rapportering og presentasjon.

    Om kvantitative data:

    • ­ Ulike datakilder: eksperiment, survey, naturlige data og registerdata.
    • ­ Multi-item mål (sammensatte mål): indekser og skalaer.

    Analyse:

    • ­ Multippel lineær regresjonsanalyse.
    • ­ Logistisk regresjon.
    • ­ Faktoranalyse.
    • ­ Reliabilitetsanalyse.
    • Bruk av statistikkprogrammer.

    Lineær regresjonsanalyse:

    • Utledning av estimatorer.
    • Tolkning av estimater, statistisk usikkerhet.
    • Forutsetninger.
      • Forventningsrette og effektive estimatorer.
      • Gauss-Markov-forusetningene.
      • Testing av forutsetninger.
      • Strategier for håndtering av brudd på forutsetninger.
    • Modellbyggingsverktøy.
      • Transformasjoner av variabler, ikke-linearitet.
      • Dummyvariabler.
      • Interaksjonsanalyser.
  • Arbeids- og undervisningsformer

    ¿Knowledge

    The student has

    • ¿insight and deep understanding of internationalization
    • understanding of globalization and how this affects internationalization issues of large and small firms
    • a particular knowledge about born globals and internationalization of SMEs
    • knowledge of relevant international theories, e.g. transaction cost theory, eclectic theory, process theory, network theory and agency theory.

    Skills

    The student can

    • analyse complex issues related to internationalization
    • apply theory to real cases and issues

    Competence

    The student can

    • engage in analytical discussions of research articles and internationalization strategies
  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    A combination of lectures, case discussions and student presentations.

  • Vurdering og eksamen

    Successful completion of up to four written assignments and one presentation (approx. 15 minutes) to be carried out in groups. In order to take the final exam, the assignments must be approved by the instructor. Students who fail to qualify, will be given another opportunity to submit new or improved assignments.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Individual written 5-hours exam will be held at the end of the semester.

    Students who fail to appear on the exam day due to illness or have received a grade F in the final exam, will be allowed to register for a retake exam in line wiht regulations regarding studies and examinitations at OsloMet - Oslo Metropolitan University.

  • Vurderingsuttrykk

    One dictionary (Native language -English/English-native language or English-English).

  • Sensorordning

    Letter grading A-F.