LIG6301 Kunnskapsorganisasjon Emneplan

Emnet omfatter klassifikasjon og indeksering i teori og praksis. Dette inkluderer klassifikasjonsskjemaer og ulike emneordsvokabular, som tesauri. Emnet omfatter også bredere systemer for kunnskapsorganisasjon, som brukertagger, ontologier og automatisk indeksering.

LIG6201

Kunnskaper

Studenten

• kjenner prinsippene og teoriene for verbale indekseringsspråk og klassifikasjonsskjemaer
• kjenner prinsippene for oppbygging og bruk av enumerative, analytisk/syntetiske og fasetterte klassifikasjonssystemer
• forstår hva slags konsekvenser ulike typer emnebeskrivelser har for gjenfinning
• har grunnleggende kunnskaper om ontologier og brukertagging innenfor informasjonsvitenskap
• forstår forskjeller og likheter mellom emnespråk og mellom emnespråk og brukertagger, samt hva slags konsekvenser disse forskjellene har for gjenfinning
• forstår sammenhengen mellom semantiske webteknologier og tradisjonelle beskrivelsessystemer fra bibliotek- og informasjonsvitenskap
• har innsikt i binære og rangerende gjenfinningssystemer og forskjellene mellom dem

Ferdigheter

Studenten

• kan foreta emneanalyse av dokumenter
• kan tildele dokumenter emneord og tilpasse emneord til ulike gjenfinningsformål
• kan foreta grunnleggende klassifikasjon etter Deweys desimalklassifikasjon (DDK)
• kan konstruere tesauri i samsvar med eksisterende standarder
• kan vurdere verbale beskrivelser til klassifikasjonskoder i DDK
• kan forstå og tolke Universell desimalklassifikasjonskoder (UDK)
• kan analysere og evaluere de ulike systemer for kunnskapsorganisasjon som inngår i emnet

Temaer som inngår i emnet:

• Emneanalyse av dokumenter.
• Begrepsapparat for emnespråk.
• Emneordsystemer, som frittstående emner, emneord i streng og tesauri.
• Enumerative, analytisk-syntetiske og fasetterte klassifikasjonssystemer og verbale innganger til disse.
• Systematisk ordning, siteringsordning og inversjonsprinsippet.
• Brukertagger og ontologier.
• Webstandarder for emnebeskrivelse.
• Prinsipper for og grunnleggende praksis i klassifikasjon etter DDK.
• Emnespråkenes funksjon og potensial i søking og gjenfinning.
• Eksempler på bruk av emnespråk fra applikasjonsområder utenfor bibliotek.

Innlevering av obligatoriske oppgaver. Oppgavene blir rettet og kommentert.

5 innleveringsoppgaver. Omfanget varierer med temaet for oppgaven.

Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for å få adgang til eksamen. Dersom en eller flere arbeidskrav ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.

Vurderingsformen er en individuell mappeinnlevering med to oppgaver fra arbeidskravene og et refleksjonsnotat. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5.

En student kan ved ikke bestått levere omarbeidet versjon av  mappen til sensur én gang.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.  

Gradert skala A-F.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.