EPN-V2

YFHD2100 Yrkesrelevant og tilpasset opplæring Emneplan

Engelsk emnenavn
Vocationally relevant and adapted learning
Omfang
30.0 stp.
Studieår
2022/2023
Emnehistorikk
Timeplan
  • Innledning

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Forkunnskapskrav

    Andre praksisperiode består av 20 dager pedagogisk praksis.

    For studenter som fullførte første praksisperiode våren 2021 eller våren 2022 så består andre praksisperiode av 25 dager pedagogisk praksis.

    Se nærmere omtale av praksis i programplanen

  • Læringsutbytte

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Innhold

    • Lovverket i forhold til tilpasset opplæring, spesialundervisning/ IOP planer/handlingsplikten / saksbehandlingsprosedyrer;
    • Samarbeid med aktuelle aktører og instanser;
    • Kartlegging av elevers læreforutsetninger, motivasjon og yrkesinteresse.;
    • Teoriforankring av relevant yrkeskunnskap;
    • Planlegging, gjennomføring, vurdering og dokumentasjon av yrkesdifferensiert undervisning;;
    • Klasseledelse og utvikling av læringsmiljø;
    • Læringsteorier, bevisstgjøring av eget pedagogiske ståsted;
    • Entreprenøriell læring
    • Helse miljø og sikkerhet, risikovurdering, kvalitetssikring og arbeidsmiljøloven;;

    ;

    ;

    Praksis;

    • 5 dager i yrkesfaglig praksis (jf. yrkespraksisguiden)
    • 25 dager pedagogisk praksis, 2. periode (jf. praksisguiden for pedagogisk praksis);

  • Arbeids- og undervisningsformer

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Vurdering og eksamen

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Vurderingsuttrykk

    Eksamen vurderes med gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.;

  • Sensorordning

    Det benyttes to interne sensorer. Tilsynssensor vurderer eksamensordning og studiekvalitet, og skriver en tilsynsrapport. Tilsyn for emnet skjer hvert tredje år.;;