EPN-V2

VSHEL6000 Seksuell helse som ressurs i et mangfolds- og livsløpsperspektiv Emneplan

Engelsk emnenavn
Sexual Health as a Resource in a Life Course and Diversity Perspective
Studieprogram
Seksuell helse som ressurs i et mangfolds- og livsløpsperspektiv
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2024/2025
Pensum
VÅR 2025
HØST 2024
Timeplan
Programplan
Emnehistorikk

Innledning

Se mer utfyllende informasjon om praksis i programplanen og i praksisguiden for PPU-Y

Læringsutbytte

After completing the course, the student is expected to have achieved the following learning outcomes defined in terms of knowledge, skills and general competence:

Knowledge

The student is capable of:

  • explaining basic principles underlying the programming of applications for mobile devices
  • explaining resource allocation and how GUI solutions are adapted to small form factors
  • explaining the architecture, framework and APIs on the Android platform
  • explaining how Wi-Fi and location-based services can be developed
  • explaining how audio, video and cameras can be used in mobile applications

Skills

The student is capable of:

  • designing and developing efficient user interfaces for mobile applications
  • developing mobile applications with database connectivity in the Android framework using SQLite
  • publishing the tested software to a physical device

;

General competence

The student:

  • has a general understanding of the development of applications for mobile devices

Innhold

Videreutdanningen består av ett obligatorisk emne, VSHL Seksuell helse som ressurs gjennom hele livsløpet, som gjennomføres på deltid over et semester. Læringsressursene og samlinger/webseminarer er heldigitale. Det vil bli avholdt 3-4 webseminarer i løpet av emnet. Forventet studieinnsats er beregnet til ca. 12 timer pr. uke.

Internasjonalisering

Økende globalisering av arbeidsmarkedet gjør internasjonal erfaring, språk- og kulturkunnskap viktig. Internasjonalisering gir også innsikt i globalisering generelt og bidrar til å oppnå bedre studiekvalitet og styrking av fagmiljøet ved utdanningen. Kunnskap om internasjonale forhold er også viktig for kunnskapsutviklingen.

Internasjonalisering skjer gjennom fagmiljøets kontakt og samarbeid med kolleger i andre land. Videreutdanningen har som mål å rekruttere utenlandske studenter som behersker ett av de skandinaviske språkene, og markedsføres derfor i alle nordiske land. Pensum består både av norsk og internasjonal fag- og forskningslitteratur.

Arbeids- og undervisningsformer

Lectures. Development project, individually or in pairs.

Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

None.

Vurdering og eksamen

Portfolio assessment subject to the following requirements:

  • three individual assignments

Each of the assignment submission must include program code and short report of 5-10 pages on the program being developed.;One overall grade is awarded for the portfolio.;All parts of the portfolio must be passed for a student to successfully pass the course.

Exam results can be appealed.;

In the case of a new and postponed exam, another form of exam can also be used or a new assignment with a new deadline is given. If an oral exam is used, this can not be appealed

Hjelpemidler ved eksamen

None

Vurderingsuttrykk

Pass/ Fail

Sensorordning

One internal examiner. External examiners are used regularly.

Opptakskrav

The course builds on Java programming skills.;

Students taking the course must have passed the exam in ITPE/DAPE1400 or the equivalent.

Emneoverlapp

Emnet er 60 % overlappende med VUNDS6100 Seksuell helse og seksualitetsundervisning 10 stp.