VINAI6000 Investigative Journalism with AI Emneplan

This course aims to encourage investigative journalism in digital times. A rising trend within international investigative journalism is to collaborate across borders and exchange useful information and data. Similarly, investigative journalists increasingly work in interdisciplinary teams drawing on expertise from such fields as law, economy, information technology and social science. The course seeks to deepen the understanding and knowledge of such investigative journalism.

This course aims to strengthen investigative journalism in the digital age by providing students with practical and theoretical knowledge of data-driven methods. As journalism increasingly relies on digital tools and large datasets, investigative journalists must develop new skills to find, collect, analyze, and communicate complex information responsibly and effectively.

Students will learn how to locate and harvest relevant data from public and digital sources, ensure safe and secure data handling, and apply data journalism techniques to analyze and explore datasets. The course will also introduce methods for identifying patterns, extracting entities, uncovering relationships, and visualizing findings. Through hands-on exercises and case studies, students will gain insight into how digital tools and data analysis can reveal hidden connections and support impactful investigative reporting.

Language of instruction is English.

Kunnskap

Studenten:

• har inngående kunnskap om utvikling av prosjektarbeid med et selvvalgt tema innenfor studiets spesialseringer
• har inngående kunnskap om relevante nordiske og internasjonale samtidsdiskurser
• kan gjennomføre prosjektarbeid på bakgrunn av etisk og faglig analyse og refleksjon
• har bred kunnskap innenfor studieretningens kompetanseområder og spesialisert innsikt i et definert område

Ferdigheter

Studenten:

• kan planlegge, gjennomføre og dokumentere et selvstendig faglig prosjekt.
• kan anvende faglig kunnskap til å utforme, diskutere og velge relevante presentasjons- og formidlingsformer
• kan orientere seg i det nordiske og internasjonale kunst, design- og kulturfeltet og bruke aktuelle referanser for å formulere selvstendige, faglige resonnement og posisjoner
• kan reflektere kritisk over eget og andres praktisk arbeid sett i en bredere kunnskapsbasert ramme

Generell kompetanse

Studenten:

• Kan bidra til prosjektutvikling, nytenking og innovasjonsprosesser
• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye områder for å gjennomføre avanserte arbeidsoppgaver og prosjekter

Undervisningen består i forelesninger som presenterer sentrale tema i emnet og prosjektarbeid i workshops hvor både gruppearbeid og eget, selvstendig arbeid inngår. Det gis veiledning i studiet. Studentene deltar i undervisningen og i gruppearbeid. Det stilles store krav til selvstendig, kreativt arbeid og kritisk refleksjon. Studentene kan selv velge å gjennomføre arbeidskrav og eksamen individuelt eller i gruppe.

Undervisningsspråket er engelsk når emnet er inkludert i det internasjonale semesteret.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• En midtveispresentasjon av studentens prosjekt lagt frem muntlig foran medstudenter og underviser.

Muntlig prosjektpresentasjon. (individuell eller i grupper på maks 4 studenter) Presentasjon kan ha elementer fra utstilling, forestilling, performance eller tilsvarende egnet presentasjonsform. Dokumentasjon og drøfting av prosess og prosjekt gjennomføres etter nærmere anvisning i eksamenstekst.

Eksamensresultatet kan ikke påklages.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges

All aids are permitted, as long as the rules for source referencing are complied with.

Gradert skala A-F.

The exam papers are assessed by one internal and one external examiner. At least 25% of the exam papers will be assessed by two examiners. The grades awarded for the papers assessed by two examiners form the basis for determining the level for all the exam papers.

To interne sensorer. Ekstern sensor brukes jevnlig.