EPN-V2

VERN3200 Saksbehandling og arbeid i organisasjoner Emneplan

Engelsk emnenavn
Public Administrative Processes and Procedures and Working inOrganisations
Studieprogram
Bachelorstudium i vernepleie, deltid, Bærum
Bachelorstudium i vernepleie
Bachelorstudium i vernepleie, deltid, Lillestrøm
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2020/2021
Programplan
Emnehistorikk

Innledning

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av muntlig eksamen.

Forkunnskapskrav

BIB2710 Kultur- og litteraturformidling

Læringsutbytte

Etter gjennomført emne i Arbeid i organisasjoner (1) og saksbehandling (2) har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

  • kan beskrive organisasjoner ut fra et systemteoretisk perspektiv (1)
  • kan redegjøre for sentrale nettverksteoretiske begreper på individ og systemnivå (1)
  • kan redegjøre for grunnleggende prinsipper i Organizational Behavior Management (OBM)/ Performence Management (PM) (1)
  • kan redegjøre for kjennetegn ved og suksesskriterier for organisasjonsutvikling (1)
  • har god kunnskap om forsvarlighetskravet i helselovgivningen (2)
  • har kjennskap til de statlige tilsynsordningene for helse- og omsorgstjenestene (2)
  • har god kunnskap om lov om kommunale helse- og omsorgstjenester, særlig kapittel 9, om rettssikkerhet ved bruk av tvang og makt ovenfor enkelte personer med utviklingshemning (2)
  • har kunnskap om pasient- og brukerrettighetslovens kapittel 4A om helsehjelp til pasienter uten samtykkekompetanse som motsetter seg helsehjelpen (2)
  • har kjennskap til vergemål og alternativer til dette (2)
  • har kjennskap til lov om sosiale tjenester i arbeids- og velferdsforvaltningen (2)

Ferdigheter

Studenten

  • kjenner til hvordan nettverksanalyse kan bidra til å identifisere organisasjoners interne og eksterne utfordringer (1)
  • kan analysere sammenhengen mellom ønsket personalatferd og måloppnåelse på en arbeidsplass ved å bruke atferdsanalytiske prosedyrer (1)
  • har ferdigheter til å anvende kommunikasjon og relasjonelle ferdigheter som fremmer samhandling på en arbeidsplass (1)
  • har ferdigheter til å anvende konstruktiv feedback på arbeidsplassen (1)
  • kan anvende atferdsanalytiske prinsipper for å se hvordan ønsket personalatferd fremmer kollegaers arbeidsvilkår og pasientens/brukers livsvilkår (1)
  • kan tilrettelegge for motiverende og fremmende arbeidsmiljø ved bruk av atferdsanalytiske prosedyrer (1)
  • kan gjennomføre en rettsriktig og forsvarlig saksbehandling knyttet til søknader om nødvendige kommunale helse- og omsorgstjenester (2)

Generell kompetanse

Studenten

  • kan redegjøre for hva som menes med samtykkekompetanse og hvordan samtykkekompetansen kan vurderes (2)
  • har innsikt i grunnleggende juridisk metode (2)

Arbeids- og undervisningsformer

Emnet omfatter forelesninger, gruppearbeid og selvstudium. Studentene vil bli delt inn i grupper, og disse skal arbeide selvstendig med ulike problemstillinger fra emnet.

Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til avsluttende vurdering:

  • Deltagelse i gruppearbeid og innlevering av besvarelse (1)
  • Deltakelse i gruppearbeid og innlevering av gruppenotat (2)

Vurdering og eksamen

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, fire timer.

Hjelpemidler ved eksamen

Ingen

Vurderingsuttrykk

Gradert skala A-F

Sensorordning

En sensor