TAB2300 Oral protetikk 3 - fast protetikk (A) Emneplan

Undervisningsspråk: Engelsk

Emnet omhandler og viderefører ulike behandlingsmuligheter og framstillingsteknikker innen fast protetikk, med fokus på kroner, broer, implantater, fasetter og inlays/onlays. Studentene arbeider med konvensjonelle og digitale teknikker for å fremstille klinisk akseptable, estetiske og funksjonelle restaureringer. Kurset inneholder digitale fremstillingsteknikker ved bruk av både additive og subtraktive produksjonsmetoder.

Gjennom emnet vil studentene utvikle kunnskap og ferdigheter innen glansing, cutback og sjiktteknikk. De helkeramiske restaureringene vil bli produsert i glass- og polykrystallinsk keram. Egenvurdering av fremstilte arbeider i henhold til faglige vurderingskriterier vektlegges. Hensikten er utvikling av studentens faglige forståelse, og betydningen av å kvalitetssikre tannteknisk produksjon.

Fordeling av studiepoeng (stp.): Teori 10 stp. og ferdighetstrening 10 stp.

Studenten må være tatt opp på studiet.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: 

Kunnskap  

Studenten kan

• beskrive de viktigste kliniske problemstillingene knyttet til valg av materialer og design av kroner, broer, inlays/onlays, fasetter, konus og underkonstruksjoner  
• forklare grunnleggende designprinsipper for funksjon og estetikk innen fast protetikk
• forklare og begrunne grunnleggende arbeidsprosessen for modellfremstilling og design av restaureringer for konvensjonell og/eller digital produksjon av fast protetikk
• beskrive ulike teknikker for additiv og subtraktiv produksjon som benyttes i tannteknologi
• forklare muligheter og begrensinger for å benytte CAD/CAM i fremstilling av tannerstatninger innen fast protetikk
• forklare betydningen av farge og form ved fremstilling av tannerstatninger
• beskrive bruken av midlertidige tannerstatninger og behandlingsplanlegging, som diagnostisk oppvoksing for fast protetikk
• beskrive endringer i det naturlige tannsettet gjennom livet og forklare tannslitasjebegrepene abrasjon, attrisjon og erosjon

Ferdigheter 

Studenten kan

• utvise korrekt bruk av materialer knyttet til fremstilling av fast protetikk
• skanne og designe kroner og små broer
• designe og fremstille en fulldigital- og/eller delvis digital single krone på et akseptabelt nivå 
• designe og fremstille helkeramiske single kroner, små broer, inlays/onlays og fasetter ved hjelp av CAD/CAM eller konvensjonell teknikk på et akseptabelt nivå
• beherske sjikt- og cut-back teknikk på en slik måte at funksjon, estetikk og hygieniske hensyn er ivaretatt
• designe og fremstille en singel implantat-krone ved bruk av digitale arbeidsprosesser
• designe en bittskinne ved bruk av digital fremstillingsteknikk
• fremstille separat konus som gjenskaper preparasjonsformen for en singel krone
• anvende produksjonsutstyr til fast protetikk på en måte som ivaretar materialenes egenskaper gjennom fremstillingsprosessen, og gjeldende retningslinjer innen HMS

Generell kompetanse  

Studenten kan

• dokumentere og presentere eget arbeid muntlig og skriftlig ved bruk av fagterminologi
• reflektere over kvaliteten på eget praktisk og teoretisk arbeid
• utføre systematisk litteratursøk og vise korrekt kildehenvisning

Arbeids- og undervisningsformene omfatter omvendt klasseromsundervisning med seminarer og utstrakt bruk av digitale ressurser i den teoretiske kunnskapsutviklingen. I tillegg benyttes demonstrasjonsforelesninger, selvstudier, oppgaveskriving og ferdighetstrening under veiledning på skolens produksjonslaboratorier. Ferdighetstreningen er fremtredende i emnet og foregår parallelt for fordypning i fast- eller avtakbar protetikk. Gjennom obligatorisk portfoliopresentasjon og likemannsvurdering av medstudenters prestasjoner, kan studentene lære av hverandre, slik at arbeidene kan forbedres før eksamensinnlevering.

Studenten skal gjennom emnet utarbeide en prosessbok (arbeidskrav) som i tekst og bilder dokumenterer egen fremstilling og kvalitetsvurdering av alle typer arbeider og produksjonsteknikker gjennomgått i emnet. Studenten får individuell veiledning i forhold til faglig utvikling, og tilbakemelding på innleverte oppgaver. Arbeidskravet skal bidra til kunnskapsutvikling og fungere som faglig støtte under praksisstudiene i tredje studieår.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent: 

• minimum 90 % tilstedeværelse på demonstrasjonsforelesninger
• minimum 80 % tilstedeværelse i ferdighetstrening, seminarer og obligatorisk veiledning
• individuell prosessbok etter nærmere gitte kriterier. Prosessboken skal dokumentere arbeider og framstillingsteknikker i emnet.

Mappeeksamen:

Individuell mappe leveres, bestående av 2 skriftlige oppgaver på 1500 ord hver (+/- 10 prosent), og 6 praktiske oppgaver etter gitte kriterier.

Vurdering:

Del 1) Én (1) skriftlig oppgave fra mappen trekkes til sensur

Del 2) To (2) praktiske oppgaver fra mappen trekkes til sensur

Uttrekk kunngjøres en dag før innlevering

Det gis en samlet karakter (bestått/ikke bestått) på delene som trekkes til sensur. Dersom en eller flere av oppgavene blir vurdert til «ikke bestått» blir også samlet karakter «ikke bestått». Det kan fremsettes begrunnelse og klage på del 1 og/eller del 2 av vurderingen.

Ved ny og utsatt eksamen: Studenten har anledning til å omarbeide oppgaver vurdert til «Ikke bestått» én gang. Praktiske arbeider må da forbedres eller lages på nytt.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Bestått/ikke bestått

Alle besvarelser vurderes av to sensorer. Ekstern sensor benyttes regelmessig, og minimum ved hver tredje gjennomføring av emnet. Ved uttrekk av besvarelser til ekstern sensur skal uttrekket omfatte minimum 10% av besvarelsene, men uansett ikke færre enn 5 besvarelser. Ved uttrekk skal ekstern sensors vurdering komme alle studenter til gode.

20 studiepoeng overlapp med TANN2300.