EPN-V2

SYKPPRA30M Sykepleie til pasienter med akutt, kritisk og kronisk sykdom 2 Emneplan

Engelsk emnenavn
Nursing Patients with Acute, Critical and Chronic Diseases 2
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2020/2021
Emnehistorikk
  • Innledning

    Emnet bygger på og utdyper emne SYKK/SYKPPRA20. I dette emnet får du oppøve selvstendighet i å planlegge, gjennomføre og vurdere sykepleie til akutt, og kronisk syke pasienter. Forebygging av komplikasjoner og tidlig oppdagelse av forverringer i pasientens tilstand er sentralt. Kvalitetsutvikling, pasientsikkerhet og etikk inngår i emnet.

  • Forkunnskapskrav

    Bestått emne

    • SYKK/SYKPPRA10 Grunnleggende sykepleie, 15 stp.
    • SYKK/SYPP1400 Sykdom og helsesvikt, 10 stp.
    • del 1 fra SYKK/SYKPPRA20 Sykepleie til pasienter med akutt, kritisk og kronisk sykdom

    eller tilsvarende.

  • Læringsutbytte

    Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten

    • kan gjøre rede for pasientforløp ved aktuell sykdom og behandling
    • kan, under veiledning, bidra til likeverdige sykepleietjenester uavhengig av pasienter kjønn, etnisitet, religion og livssyn, funksjonsnedsettelse, seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og alder
    • kan forklare betydningen av ernæring ved sykdom og utfordringer med fedme, feilernæring og sykdomsrelatert underernæring
    • kan vurdere faktorer som er forbundet med økt risiko for pasientskade eller uønskede hendelser og bidra i arbeidsprosesser for å fremme kvalitetsforbedring og pasientsikkerhet
    • kan identifisere etiske dilemma i praksis og reflektere over ulike handlingsvalg
    • kan gjøre rede for pårørendes betydning for pasienters helse og livskvalitet både når det gjelder majoritets- og minoritetskulturer

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan tolke pasienters opplevelser og reaksjoner som utrygghet, frykt, ubehag og utmattelse
    • kan anvende kartleggings-, vurderings-, dokumentasjons- og kommunikasjonsverktøy i sykepleieutøvelsen
    • kan utføre og begrunne sykepleie til pasienter med de vanligste symptomer, sykdommer, sykdomsforløp og behandling i sykepleieutøvelse
    • kan identifisere tegn til endringer/forverring på et tidlig tidspunkt, og iverksette nødvendige tiltak
    • kan anvende nasjonale kunnskapsbaserte fagprosedyrer og nasjonale retningslinjer
    • kan anvende ulike tilnærminger og metoder innen helseveiledning tilpasset den enkeltes behov
    • kan kommunisere på tvers av språkbarrierer ved hjelp av profesjonell tolk
    • kan anvende faglig kunnskap og vitenskapelig metoder for å belyse en avgrenset problemstilling relevant for praksisstedet
    • kan anvende teknologi og digitale løsninger i den hensikt å understøtte pasienters og pårørendes ressurser, mestringsmuligheter og medvirkning

    Generell kompetanse

    Studenten

    • kan reflektere over hvordan uønskede hendelser kan oppstå og kan diskutere dette opp mot faglig forsvarlighet i sykepleieutøvelse
    • kjenner til kvalitetsindikatorer og standard terminologi i dokumentasjon av sykepleie
    • kan identifisere ulike etiske problemstillinger og dilemmaer, gjøre etiske overveielser, ivareta pasientens verdighet og integritet, og fremme pasientens og pårørendes medbestemmelse og autonomi
    • kjenner til nytenkning innen e-helse, velferds- og omsorgsteknologi
    • kan reflektere over praksisstedets rutiner og metoder, og ta initiativ til dialog om implementering av ny kunnskap og nye arbeidsmetoder
    • kan reflektere over sammenhengen mellom pakkeforløp, pasientsikkerhet og likeverdige helsetjenester
  • Arbeids- og undervisningsformer

    Praksisstudier i 7 uker i spesialisthelsetjenesten (medisin/kirurgi).

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    For å fremstille seg til vurdering må følgende være godkjent:

    • Blodprøvekurs, obligatorisk deltagelse
    • Gruppeoppgave, med relevans for praksisstedet velges en faglig problemstilling, som har betydning for pasientsikkerhet. Grupper av 3-4 studenter. Muntlig presentasjon i praksisfeltet
  • Vurdering og eksamen

    Vurdering i praksis

    Vurderingen tar utgangspunkt i gitte kriterier basert på læringsutbytter for emnet, den løpende vurderingen og obligatoriske aktiviteter som er gjort av studenten gjennom praksisperioden. For å kunne gi en vurdering av studenten i praksis kreves det nok tilstedeværelse (90 %). For mer informasjon se generell del av programplanen om vurdering i praksis.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Ikke relevant.

  • Vurderingsuttrykk

    Bestått-Ikke bestått.

  • Sensorordning

    Kontaktlærer og godkjenner etter innstilling fra praksisveileder. Endelig vedtak om bestått/ikke bestått fattes av universitetet.

  • Emneoverlapp

    SYKKPRA30M, SYKKPRA30K, SYKPPRA30M og SYKPPRA30K er 100 % overlappende.