SYKK3900B Bacheloroppgave Emneplan

Studenten må være tatt opp på studiet

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: 

Kunnskap 

Studenten 

• kan gjøre rede for grunnleggende metoder som for eksempel spektrofotometri, polymerase kjedereaksjon (PCR), kromatografi, massespektrometri og flow cytometri
• kan gjøre rede for utvalgte instrumenters oppbygging og måleteknikk
• kjenner til kvalitetssikringssystemer i laboratorievirksomhet inkludert akkreditering
• kjenner til ulike feilkilder og hvordan de bidrar til usikkerhet i analyseresultater
• kan gjøre rede for utvalgte metoder som brukes i pasientnær analysering og selvtesting og hvordan disse kvalitetssikres

Ferdigheter  

Studenten

• kan utføre grunnleggende laboratorieanalyser og bruke analyseinstrumenter som benyttes i emnet på en selvstendig måte
• kan følge prosedyrer og lage enkle prosedyrer selv
• har grunnleggende ferdigheter i vurdering av kvalitetskontroller
• kan vurdere hvilken pipetteringsteknikk som er egnet for ulike prøvematerialer
• kan kontrollere og justere pipetter
• kan stille inn og bruke et mikroskop, samt utføre enkelt vedlikehold

Generell kompetanse  

Studenten 

• kan forstå og utføre grunnleggende laboratoriearbeid etter gitte prosedyrer på en nøyaktig og kvalitetssikker måte

Arbeids- og undervisningsformene omfatter forelesninger, seminarer og laboratoriearbeid. 

Digitale læringsressurser gjøres tilgjengelig for studentene i forkant av laboratorieundervisningen. Tiden på laboratoriet brukes derfor i liten grad til demonstrasjoner av hvordan oppgavene skal løses. 

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent: 

• minimum 90 prosent tilstedeværelse i laboratorieundervisning
• laboratorierapporter etter gitte kriterier

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, kombinasjon av flervalgs- og fritekstoppgaver, 3 timer.

Kalkulator

Gradert skala A-F.

Hver besvarelse vurderes av to sensorer. Ekstern sensor vurderer minimum 20 prosent av besvarelsene. Ekstern sensors vurderinger skal komme alle studentene til gode.

Emnet er sammensatt av følgende fagområder, angitt i studiepoeng:

• Metoder: 8 stp
• Kvalitetssikring: 2 stp

Ingen overlapp med emner i gammel plan.