SUST6100 Sustainable Future for Education - Inclusive Vocational Practices Emneplan

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse. Studentene skal:  

Kunnskap

Studenten 

• kan forstå problemløsning ved hjelp av programmering  
• kan forstå prinsippene for objektorientert programmering  
• har overordnet kunnskap om generelle egenskaper til grunnleggende programmeringsspråk, som programflyt, løkker og valg.  
• har grunnleggende kjennskap til Python-programmering med bruk av datastrukturer, funksjoner, klasser, objekter, moduler og vektoriserte beregninger 
• kan identifisere sikkerhets-, sårbarhets-, personverns- og datasikkerhetsaspekter i produkter og systemer som anvender IKT.

Ferdigheter

Studenten kan 

• skrive oversiktlige og lesbare programmer  
• dele opp et større problem i flytdiagrammer   
• lage løsninger på mindre, virkelige problemer på en datamaskin med brukerinteraksjon, grafikk (plot, animasjoner) og lagring/lesing av data fra disk  
• konstruere, finne og rette feil i egne programmer samt være i stand til å sette seg inn i andres programmer, feilsøke og endre disse  
• utvikle enkle tester for å verifisere at dataprogrammer fungerer som de skal  

Generell kompetanse

Studenten skal  

• kunne bruke IKT verktøy til å løse relevante problemstillinger innen maskin, elektronikk og kjemiingeniørfag.  
• kjenne til grunnleggende oppbygging av relevante programmer  
• kjenne til sårbarhets og sikkerhetsaspekter ved IKT arbeid  

Forelesninger og øvinger.

Content:

Sustainable and Inclusive TVET

• Understanding educational systems and interconnections

• Inclusion and equity as human rights issues

Transformative Pedagogical Approaches

• Introduction to digital pedagogical competency for educators

• Critical thinking development in students

• Inclusive teaching methods and technologies

European Collaboration for Educational Change

• Collaborative innovation in teacher education

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

Innlevering av 2 programmeringsprosjekter.

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn på 3 timer  

Eksamensresultat kan påklages.

Ved eventuell ny og utsatt eksamen kan muntlig eksamen bli benyttet. Dersom muntlig eksamen benyttes kan eksamensresultatet ikke påklages.

Ingen hjelpemidler er tillat.

Gradert skala A-F.

En intern sensor. Ekstern sensor brukes jevnlig. 

Hadi Zahmatkesh

Det er 5 studiepoeng i  faglig overlapp med emnet MEK1200 Introduksjon til IT for ingeniører.