EPN-V2

SUST6100 Sustainable Future for Education - Inclusive Vocational Practices Emneplan

Engelsk emnenavn
Sustainable Future for Education - Inclusive Vocational Practices
Omfang
5.0 stp.
Studieår
2025/2026
Emnehistorikk
Timeplan
Programplan
  • Innledning

    Patologi som fagfelt omhandler hvordan ulike sykdommer og skader forandrer celler og vev og dermed også funksjonen til vevet, organene og kroppen. Emnet fokuserer på sykdomsprosesser og sykdomstilstander som har betydning for bevegelse og funksjon, samt kunnskap om aktuelle medisinske og kirurgiske behandlingsformer.

  • Læringsutbytte

    Learning Outcomes:

    Knowledge

    • Identify key principles of social sustainability in VET contexts
    • Recognise diverse learner needs and cultural backgrounds in vocational settings

    Skills

    • Apply inclusive teaching strategies in VET classrooms, utilising both analogue and digital methods
    • Collaborate effectively with European peers on social sustainability-related challenges

    General Competence

    • Reflect critically on personal teaching practices regarding inclusion and diversity
  • Innhold

    Content:

    Sustainable and Inclusive TVET

    • Understanding educational systems and interconnections
    • Inclusion and equity as human rights issues

    Transformative Pedagogical Approaches

    • Introduction to digital pedagogical competency for educators
    • Critical thinking development in students
    • Inclusive teaching methods and technologies

    European Collaboration for Educational Change

    • Collaborative innovation in teacher education
  • Arbeids- og undervisningsformer

    Teaching and learning methods

    • Blended intensive program (BIP) hosted at OsloMet
    • Digital synchronous teaching session (digital component)
    • Face-to-face lectures and seminars (physical component)
    • Group work (both digital online preparation, physical collaboration and reflection activities)
    • Individual and group tasks
    • Cross-cultural collaboration with European participants
    • Relevant vocational and cultural site visits, including partnered vocational schools
  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Arbeidsformer er ressursforelesninger og selvstudier.

  • Vurdering og eksamen

    Ingen arbeidskrav.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Eksamensinnhold: Læringsutbyttene

    Eksamensform: Skriftlig flervalgseksamen, inntil 2 timer

  • Vurderingsuttrykk

    Ingen hjelpemidler tillatt.

  • Sensorordning

    Gradert skala A-F.

  • M�lgruppe og opptakskrav (enkeltemner)

    Ekstern sensor kvalitetssikrer eksamensoppgaver og vurderingskriterier. Intern sensor vurderer alle besvarelsene.