EPN-V2

SSA4000 Social Work Theories Course description

Course name in Norwegian
Teorier i sosialt arbeid
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2018/2019
Course history
Curriculum
FALL 2018
Schedule
Programme description

  • Introduction

    Emnet SSA4000 Sosialfaglige teorier og analyser bygger på, og er en videreføring av SFF4000 Samfunnsvitenskapelige teorier. Emnet utdyper og eksemplifiserer hvordan ulike teoretiske perspektiver kan anvendes på ulike sosialfaglige problemstillinger og vise deres relevans i utviklingen av kunnskap. I tillegg vil emnet vise utviklingslinjer, overgripende sammenhenger og motsetninger innen fagfeltet.

  • Required preliminary courses

    Ingen forkunnskapskrav

  • Learning outcomes

    Etter å ha fullført emnet har studentene følgende kunnskaper og ferdigheter:

    Kunnskaper

    Studentene har

    • inngående kunnskap og forståelse for klassiske og nyere teorier i sosialt arbeid
    • teoretiske redskaper for å analysere fenomener og profesjonsutøvelse knyttet til omsorgs-, endrings- og velferdsarbeid for barn, unge, voksne og familier

    Ferdigheter

    Studentene kan

    • analysere og drøfte sosialfaglige problemstillinger innen omsorgs-, endrings - og velferdsarbeid for barn, unge og voksne
    • selvstendig anvende teoretiske perspektiver i egne faglige arbeider

  • Teaching and learning methods

    Emnet er obligatorisk og går over ett semester. Undervisningen veksler mellom forelesninger samt gruppearbeid og diskusjoner. I tillegg kommer studentenes selvstudium.

  • Course requirements

    Det er ikke arbeidskrav i dette emnet.

  • Assessment

    Studentene skal ha syv dagers hjemmeeksamen over oppgitt emne. Omfanget på besvarelsen skal være 10 sider +/- 10 %.

  • Permitted exam materials and equipment

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Grading scale

    Vurderingsuttrykket er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

  • Examiners

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av oppgavene.

    Et utvalg på 25 prosent av besvarelsene sensureres av ekstern sensor. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert av ekstern sensor danner grunnlag for å fastsette nivå på besvarelsene innenfor de ulike karakteruttrykkene. Intern sensor skal ta hensyn til ekstern sensors vurdering ved sensurering av alle eksamensoppgaver.