SPPT2130 Introduksjon til skrivetolking Emneplan

Godkjent i studieutvalget 2. mai 2013. Revisjon godkjent i studieutvalget 11. mai 2017. Gjeldende fra høstsemesteret 2017.

Dette emnets funksjon er å være en forberedelse til emnet Skrivetolking som kommer på tredje trinn i bachelorprogrammet, for at studentene skal kunne ha utbytte av undervisningen og nå målsetningene som gjelder for det emnet. Emnet fokuserer på hurtigskriving. Emnet har noe fellesundervisning, men er i høy grad basert på egeninnsats gjennom bruk av opplæringsprogram og annen øving.

Emnet må ses i sammenheng med praksis, og emnet Kommunikasjon, språk og profesjonskunnskap I (SPPT2120).

Ingen forkunnskapskrav.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har

• kunnskaper om grunnleggende bruk av pc og tekstbehandlingsprogram
• kunnskaper om ergonomi ved pc-bruk

Ferdigheter

Studenten kan

• skrive fortere enn 350 anslag per minutt
• bruke autokorrektur og komprimeringsteknikker på en hensiktsmessig måte
• produsere en tilfredsstillende, tolket tekst i en tilrettelagt situasjon.

Generell kompetanse

Studenten

• har lært å bruke tekstbehandlingsprogram
• har kunnskap om primærbrukergruppen av skrivetolking; hørselshemmede/døvblitte, samt personer med kombinert syns- og hørselshemming

Grade scale A-F

This is a course on masterlevel.

Oral storytelling as an art form is a growing field in the contemporary performing art scene. This course places emphasis on the student’s academic and artistic ability to reflect, discuss and perform oral storytelling in line with socially relevant challenges.

"Oral storytelling as artistic research" provides further education for experienced oral storytellers. The course aims to develop the students’ own artistic expertise and discuss, reflect and explore the possibilities for using oral storytelling as a performative art form in different contexts.;In the course, the students will work on their own artistic project leading to a performance.

The course is arranged as a part time Study.

;

The course covers two main areas:

• oral storytelling as performative artform
• artistic research and theory

;

Oral storytelling as performative - and verbal artform

-;;;;;;; storytelling practice

-;;;;;;; advanced explorative training

-;;;;;;; organisation and management of process and production;

;

Artistic research and Theory

-;;;;;;; artistic research methodology

-;;;;;;; performance theory

Faglig aktivitet med krav om deltakelse

Det er krav om tilstedeværelse i undervisningen i emnet. Kravet om tilstedeværelse har sammenheng med emnets praktiske karakter, og er en vesentlig forutsetning for å kunne dra nytte av og nå målsetningene i emnet Skrivetolking (SPPT3030) i tredje studieår. For å få avlegge eksamen kreves minimum 80 prosent tilstedeværelse. Sykdom og dokumentert fravær fritar ikke for kravet om deltakelse. Ved helt spesielle omstendigheter kan det etter avtale med faglærer gis kompensatoriske oppgaver ved overskridelse av fraværet.

Avsluttende vurdering gjennomføres i vårsemestret.

Avsluttende vurdering

Til avsluttende vurdering skal studenten skrivetolke en muntlig framlagt tekst(er)/lydopptak. Eksamen gjennomføres i gruppe(r) i klasserom. Studenten må ha privat medbrakt PC/Mac. Omfang er omlag tre timer.

Coursework requirements

The following coursework is compulsory and;must be approved;before the student can take the exam:;

• delivery of a project description
• ;delivery of a reading list (books and articles together 500 pages)
• an written abstract discussing methodology and experience of art practice in relation to theory;(300 words)

Compulsory attendance at teaching activities:;

The students cannot be absent for more than 20% of teaching and supervision activities. Subject to an attendance and participation requirement:;;

·;;;;;;; online teaching

·;;;;;;; advanced explorative training

See the teaching plans for more information.;

Exam in two parts:

1. A solo oral storytelling performance lasting min 15 minutes and max 20 minutes, with a following talk with the examiners.

The assessment of the exam counts for 80 % of the final pass grade. The result of the exam cannot be appealed.

2. A paper where the student discuss own art practice, artistic research and relevant theory of 1500 Words

The assessment of the paper counts for 20 % of the final pass grade. The result of the exam can be appealed.

All parts of the exam must be awarded the grade E or better in order for the student to pass the course. If necessary the exam will be organized digitally.;

All aids are permitted, as long as; the rules for source referencing are followed.