SOS2200 Velferdsforvaltning Emneplan

I dette emnet, får studenten kunnskap om økonomi på samfunnsplan og økonomi på det personlige plan. Emnet er utpreget tverrfaglig - både samfunnsøkonomi, juss og sosialt arbeid er integrert i dette emnet.

Studentene må ha fullført og bestått 1. studieår i bachelorprogrammet i sosialt arbeid.

 Kunnskap

Studenten har:

• kunnskap om ulikhet, fattigdom og økonomiske problemer
• kjennskap til samfunnsøkonomiske begreper
• kunnskap om sentrale økonomisk ytelser og økonomisk rådgivning
• kjennskap til gjeldsproblematikk  og gjeldsordningsloven  
• bred kunnskap om oppfølging av brukere med sammensatte og komplekse hjelpebehov
• bred kunnskap om kravet til individuell vurdering av hjelpebehov
• kunnskap om veilednings-, helseavklarings- og tiltaksarbeid i praksis
• bred kunnskap om arbeid som inntektssikrings- og inkluderingsarena
• kunnskap om betydningen av god dokumentasjon i saksbehandling og betydningen av forsvarlig journalføring

Ferdigheter

Studentene kan:

• redegjøre for hvordan samfunnsøkonomiske endringer kan påvirke den enkeltes levestandard
• utarbeide elementære journalnotater og vedtak som er sosialfaglig og etisk forsvarlige og juridisk korrekte
• møte og bistå klienter med ulike veiledningsbehov og behov for økonomisk sosialhjelp 

Generell kompetanse

Studentene har:

• innsikt i arbeid som mål og middel til inntektssikring
• innsikt i forsvarlighetskravet i forbindelse med utredning, kartlegging og veiledning

Arenaen for undervisningen er den del av sosialtjenesten i NAV (The Norwegian Labour and Welfare service) som er forpliktet til å gi råd og veiledning og forvalte reglene om økonomisk sosialhjelp. Studentene øves i å anvende reglene med utgangspunkt i autentiske, men konstruerte saker. Studentene møter -tenkte- personer i utsatte livssituasjoner og med behov for økonomisk rådgivning, økonomisk sosialhjelp og/eller øvrig praktisk bistand. Dette emnet er en sentral del av Høyskoleklinikken og undervisningen foregår dels på Nav Sagene og dels på universitetet.

Undervisningen veksler mellom fagintegrert undervisning i plenumssamlinger, oppgaveløsning i gruppe og tilbakemelding på oppgaver. Det er et praksisnært undervisningsopplegg der samtlige studenter deltar (obligatorisk) i undervisning mv. på Sagene sosialtjeneste og jobbsenter.

Deler av undervisningen anses som ferdighetslæring og er obligatorisk, totalt ca. 7 dager inkludert 4 dager med gruppearbeid. Det er krav til obligatorisk deltakelse i gruppearbeid og obligatorisk undervisning. 

Ved fravær utover 20 % må det leveres et alternativt arbeidskrav. Fravær over 40 % medfører tap av eksamensretten.

Emnet avsluttes med en individuell, skriftlig hjemmeeksamen over 48 timer. Den tar utgangspunkt i et kasus som legges ut på Canvas før eksamen.

Kandidater som ikke består, eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan fremstille seg til ny/utsatt eksamen.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Gradert skala A-F.

Det benyttes to interne sensorer til sensurering av hver besvarelse. Et uttrekk på 25 % av besvarelsene sensureres av ekstern sensor etter at sensuren er falt. Stikkprøvesensuren benyttes som veiledning til internt bruk av faglærer og interne sensorer. 

Ariana Fernandes Guilherme