SOS2140 Sosialt arbeid i NAV Emneplan

Dette emnet retter fokus mot arbeids- og velferdsforvaltningens oppgaver med spesifikk kunnskap om sosialtjenestens oppgaver, tiltak og ytelser. Rettsvitenskap og sosialt arbeid er integrert i dette emnet.  Emnet gir innsikt i forholdet mellom hjelp og kontroll og den maktutøvelsen som vil kunne prege frivillige og ufrivillige tiltak som foreslås til brukere av sosialtjenesten. Studentene øves i å anvende rettsreglene med utgangspunkt i autentiske, med konstruerte saker. Studentene møter tenkte personer i utsatte livssituasjoner og med behov for økonomisk rådgivning, økonomisk sosialhjelp og/eller øvrig praktisk bistand. Emnet innebærer nært samarbeid med NAV Sagene universitetsklinikk.   

I begynnelsen av emnet vil det tverrprofesjonelle undervisningsopplegget "Kommunikasjon med barn, unge og familiene deres" INTER 1200 gjennomføres. SE INTERACTs hjemmeside for mer utfyllende beskrivelse av innholdet i INTER 1200.https://www.oslomet.no/forskning/forskningsprosjekter/interact

Studentene må ha fullført og bestått 1. studieår av bachelorprogrammet i sosialt arbeid.  

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap  

Studenten:  

• har bred kunnskap om oppfølging av enkeltpersoner med sammensatte og komplekse hjelpebehov i arbeids- og velferdsforvaltningen (NAV).  

• har bred kunnskap om kravet til individuell vurdering av hjelpebehov i arbeids- og velferdsforvaltningen. 

• har kunnskap om fattigdom, økonomiske problemer og arbeidsledighet.  

• har kunnskap om sentrale økonomiske ytelser, økonomisk rådgivning og gjeldsordningsloven for å forebygge og avhjelpe gjelds- og privatøkonomiske problemer.   

• har kunnskap om veilednings-, helseavklarings- og tiltaksarbeid i praksis. 

• har kunnskap om hvordan man skal tilrettelegge for brukermedvirkning ved kartlegging og saksbehandling.  

• har kunnskap om betydningen av dokumentasjon i saksbehandling og betydningen av forsvarlig journalføring.   

• har bred kunnskap om lov om sosiale tjenester i arbeids- og velferdsforvaltningen (sosialtjenesteloven), rundskriv og generell forvaltningsrett.   

Ferdigheter  

Studentene:  

• kan anvende rettsregler, opplyse om rettigheter og plikter og utøve juridisk og sosialfaglig skjønn.   

• kan utarbeide elementære journalnotater og vedtak som er sosialfaglig og etisk forsvarlige og juridisk korrekte.  

• kan møte og bistå enkeltpersoner med veiledningsbehov og behov for økonomisk sosialhjelp.  

• kan anvende faglig kunnskap om arbeidsrettet inkludering i møte med arbeidssøkere, arbeidsgivere og andre samarbeidspartnere.  

• kan reflektere rundt dilemmaer ved valg av frivillige vs. obligatoriske tiltak.  

• kan analysere hvordan politikk og strukturelle rammebetingelser påvirker sosialt arbeid innenfor NAV.  

Generell kompetanse  

Studenten:  

• har innsikt i arbeid som mål og middel til inntektssikring for å sikre økonomisk selvhjulpenhet.  

• har innsikt i forsvarlighetskravet i forbindelse med utredning, kartlegging og veiledning.  

• har innsikt i hvordan utvise dømmekraft i situasjoner med mangelfull og/eller motstridende informasjon.  

• har innsikt i forholdet mellom hjelp og kontroll, maktutøvelse og etiske problemstillinger som er koplet til det sosiale arbeidet som utføres i NAV. 

Undervisningen veksler mellom fagintegrert undervisning i plenumssamlinger og oppgaveløsning i gruppe basert på oppdaterte, autentiske og anonyme case. Det gis tilbakemelding på gruppeoppgaver.   

1. Obligatorisk deltakelse i gruppearbeid

Det kreves 80 % tilstedeværelse i gruppearbeid. Ved fravær utover 20 %, og som ikke overstiger 40% gis et skriftlig arbeidskrav. Arbeidskravet må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist. Fravær over 40 % medfører tap av eksamensrett.  

Begrunnelsen for krav om tilstedeværelse er at studenten ved dette får mulighet til å tilegne seg en kompetanse som både er en del av formålet med emnet, og som studenten ikke kan tilegne seg ved kun å lese pensum og/eller ta eksamen.

2. Tre skriftlige arbeidskrav i gruppe

Gruppene har i løpet av emnet tre skriftlige arbeidskrav. Det gis fortløpende skriftlig og muntlig tilbakemelding på arbeidskravene. Arbeidskravene vurderes samlet godkjent/ikke godkjent.

Obligatorisk aktivitet og arbeidskrav må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. 

Individuell skriftlig hjemmeeksamen over 48 timer. Besvarelsen skal være på 8-10 sider. Skrifttype og skriftstørrelse: Calibri 12 pkt. Linjeavstand 1,5. Godkjent referansestil APA for oppgaveskriving skal følges. Eksamen tar utgangspunkt i et kasus som publiseres én uke før første eksamensdag.   

Kandidater som ikke består eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan fremstille seg til ny/utsatt eksamen. 

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges. 

Gradert skala fra A-F.   

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Ariana Fernandes og Anita Røysum