EPN-V2

SOS2110 Sosialt arbeid med barn, ungdom, familier og grupper Emneplan

Engelsk emnenavn
Social work with children, youth, families and groups
Studieprogram
Bachelorstudium i sosialt arbeid
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2021/2022
Emnehistorikk

Innledning

The course consists of the following subject areas, specified below as the number of credits:

  • Anatomy and physiology 8.5 credits
  • Normal histology 0.5 credits
  • Immunology 1 credit

Forkunnskapskrav

9 credits overlap with BIO1200 Fundamentals of Biomedical Analysis: Anatomy, Physiology and Histology

1 credit overlap with BIO1400 Hematology and Immunology

Læringsutbytte

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studentene:

  • har bred kunnskap om teoretiske perspektiver i sosialt arbeid på individ- og gruppenivå.
  • har bred kunnskap om sosialt arbeid med barn, familier og grupper.
  • har kunnskap om samiske barns rett som urfolk til å vokse opp med samisk språk og kultur.
  • har kunnskap om vitenskapsteoretiske posisjoner og ulike kunnskapssyn i sosialt arbeid.
  • har kunnskap om etiske dilemmaer knyttet til arbeid med barn og familier.
  • har kjennskap til lokalsamfunnsarbeid og politisk påvirkningsarbeid.

Ferdigheter

Studentene:

  • kan anvende kunnskap og formidle sosialt arbeids samfunnsmandat skriftlig og muntlig.
  • kan anvende teori i analyse av sosiale problemer med barn og familier på ulike nivåer.
  • kan anvende kunnskap i planlegging av tiltak for å forebygge og håndtere sosiale problemer med fokus på barn og familier i vanskelige livssituasjoner.

Generell kompetanse

Studentene:

  • kan reflektere kritisk over sosialfaglig kunnskap, verdier, holdninger og maktperspektiver i yrkesutøvelsen.
  • kan planlegge varierte arbeidsoppgaver basert på brukermedvirkning.
  • kan utforme et akademiske arbeid og presentere fagkunnskap både muntlig og skriftlig.
  • har innsikt i sosiokulturelle og strukturelle forhold som påvirker familieliv.

Arbeids- og undervisningsformer

Undervisningen vil veksle mellom forelesninger, seminar og studentaktive læringsformer.  

Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

Ett individuelt skriftlig arbeidskrav på 4 sider. Besvarelsen leses og vurderes av to medstudenter, før lærer vurderer besvarelsen vedlagt medstudentenes kommentarer, godkjent/ikke godkjent. Arbeidskravet må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon en gang, innen angitt frist.

Vurdering og eksamen

Individuell muntlig eksamen. Kandidater som ikke består, eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan fremstille seg til ny/utsatt eksamen. 

Hjelpemidler ved eksamen

Ingen hjelpemidler tillatt. 

Vurderingsuttrykk

Gradert skala A-F. 

Sensorordning

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering.

Emneansvarlig

Signe Ylvisaker og Helene Petersen-Sveen