SIW4210 Knowledge Production in Social Sciences - Quantitative Methods Course description

The school exam is assessed by an internal and an external examiner. External examiners assess a random sample consisting of at least 25 per cent of the exams. The grades given for this sample provide a basis for the internal examiner's assessment. The external examiner will also assess individual exams where there is doubt about giving a grade of pass.

None.

Dag Jenssen

Det benyttes intern og ekstern sensor både til essay og muntlig eksamen. Begge deler må være bestått for at studenten skal få bestått karakter i emnet. Det legges vekt på evne til å kunne trekke linjer, få frem perspektiver og kontraster og å se sammenhenger. Ved vurderingen gis det separate karakterer for skriftlig og muntlig, som så slås sammen til én karakter som føres på vitnemålet.

All læring i kroppsøving og idrettsfag er preget av kroppslig erfaring. Det legges derfor vekt på teoretiske perspektiv som drøfter forholdet mellom kropp og læring. Sentrale teoretiske perspektiv kan være:

• Kropp og fenomenologi
• Sosio-kulturelt perspektiv på kropp
• Sosial konstruktivistisk perspektiv på kropp

Emnet belyser også kroppens sentrale betydning i identitetsarbeid. I tillegg belyses dagsaktuelle problemstillinger i kroppsøving og idrettsfag. Eksempel på dette kan være:

• Lærer- eller situasjonsstyrt undervisning?
• Kroppsøving, danning eller helse?
• Samarbeid skole og toppidrett, et dilemma?
• Nye vs. gamle former for friluftsliv
• Kroppsøving - et kjønnet fag?
• Kroppsøving - et assimileringsprosjekt?
• Hva er meningen med idretten?
• Hva er god helse og hvilken rolle spiller skolen?

The assessment consists of a 4 hour school examination.

Students may use a spelling dictionary, as well as a bilingual dictionary during the written school exam.

Students are awarded grades on a descending scale from A to E for pass and F for fail.

Exams are assessed by an internal and an external examiner. External examiners assess a random sample consisting of approx. 25 per cent of the exams. The grades given for this sample provide a basis for the internal examiner`s assessment. The external examiner will also assess papers where there is doubt about giving a grade of pass.

Åsmund Hermansen