RADPRA1 Bildediagnostisk praksis Emneplan

Emnet består av 3 uker ekstern praksis på bildediagnostisk avdeling og 3 uker intern praksis. Radiografi er først og fremst et praktisk yrke. Yrkeskompetanse kan derfor best oppnås i et studium som legger til rette for praktisk trening i reelle praksissituasjoner. Hovedinnholdet i denne første praksisperioden utføring av konvensjonelle røntgenundersøkelser av skjelett og thorax. Å gjennomføre en undersøkelse på en forsvarlig måte, forutsetter at studenten kan ivareta både de tekniske og omsorgsmessige sider av arbeidet og basere arbeidet på aktuell teori.

Emnet er sammensatt av følgende fagområder fra rammeplanen angitt i studiepoeng (ECTS):

• 1A Anatomi og fysiologi 1
• 1B Sykdomslære og mikrobiologi 1
• 1E Strålebiologi og strålevern 0,5
• 2D Kommunikasjon, samhandling og konfliktløsning 0,5
• 2E Psykologiske og pedagogiske emner 0,5
• 3A Pasientomsorg og sykepleie 1
• 3C Apparatlære 1
• 3D IT i helsetjenesten 0,5
• 3E Radiografi: bildefremstilling, bildebehandling og analyse 1,5
• 3F Metodiske prinsipper og teknikker 2,5

Studenten må ha bestått eksamen i RAD1200 for å påbegynne RADPRA1.

Undervisningsspråk: Norsk

Emnet omfatter klinisk ernæring i helsetjenesten. Studenten lærer hvordan man kan ta kostanamnese og sette sammen en god kostholdsplan for ulike bruker og pasientgrupper. I denne sammenheng blir ulike typer spesialkost og næringstilskudd diskutert. Studenten får også innføring i regler og lovverk rundt praktisk ernæringsarbeid, inkludert ulike faggruppers rolle innen dette arbeidet

Studenten må være tatt opp på Masterstudium i helsevitenskap - spesialisering i ernæringskompetanse for helsepersonell.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap og ferdigheter:

Kunnskap

Studenten

• kan gjøre rede for og diskutere hvordan sentrale ernæringsutfordringer behandles med kost i utvalgte bruker- og pasientgrupper
• kan vurdere behovet for, og sammenlikne, ulike typer spesialkost og næringstilskudd
• kan gjøre rede for hvordan virkning av enkelte medikamenter kan påvirke ernæringsstatus, og omvendt

Ferdigheter

Studenten

• kan ta en kostanamnese og vurdere ernæringsstatus
• kan gi tilpassede kostråd for ulike grupper

Generell kompetanse

Studenten

• kan gjøre rede for og diskutere etiske aspekter rundt kostbehandling ved sykdom
• har rolleforståelse i tverrfaglig praktisk ernæringsarbeid og kan samarbeide med klinisk ernæringsfysiolog og annet helsepersonell

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

• Sette sammen et kosthold til selvvalgt gruppe - omfang 1000 ord ( +/- 10%)

Individuell skriftlig hjemmeeksamen, (flervalgsoppgaver og fritekstsvar). Varighet 1 (en) time.

Gradert skala A-F.

Hver besvarelse vurderes av en sensor.

Ekstern sensor benyttes regelmessig, og minimum ved hver tredje gjennomføring av emnet. Ved uttrekk av besvarelser til ekstern sensur skal uttrekket omfatte minimum 10 % av besvarelsene, men uansett ikke færre enn 5 besvarelser. Ved uttrekk skal ekstern sensors vurdering komme alle studentene til gode.