RABPRA2 Bildediagnostisk- og stråleterapipraksis Emneplan

Undervisningsspråk: Norsk

Studenten skal i dette emnet videreføre ferdigheter fra praksisperioden i første studieår. I emnet inngår praksis i CT, MR, stråleterapi og konvensjonell røntgen. Det kan i tillegg være aktuelt med praksis i et eller flere av følgende tema: intervensjonsradiografi, barneradiografi, nukleærmedisin, og mammografi.

Studentene blir utplassert ved institutter, bildediagnostiske- og stråleterapiavdelinger. Utdanningens praksisplasser ligger i hovedsak i Oslo, Akershus og Østfold. Studentene må påberegne pendling i minst en av praksisperiodene.

Studenten må følge praksisstedets reglement for bekledning. Det kan også være egne krav til tester og vaksinasjon på det enkelte praksissted.

Bestått første studieår eller tilsvarende.

Bestått emne RAB2010 Patologi, diagnostikk og behandling.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i ferdigheter og generell kompetanse:

Ferdigheter

Studenten kan

• gjenkjenne og beskrive anatomiske strukturer og tydelig patologi i bildematerialet ved CT- og MR-undersøkelser
• delta i planlegging og gjennomføring av CT- og MR-undersøkelser
• delta ved planlegging og gjennomføring av undersøkelser og behandlinger ved andre aktuelle modaliteter
• anvende bildekriterier og vurdere bildekvalitet ved CT- og MR-undersøkelser
• vurdere krav til bildekvalitet knyttet til indikasjoner for røntgen- og CT-undersøkelser
• anvende sikkerhetsrutiner ved MR-undersøkelser
• ivareta strålevern overfor pasient, pårørende og personale
• innhente og formidle informasjon knyttet til bruk og bivirkninger ved administrering av legemidler og identifisere risikofaktorer hos pasienten
• beskrive rutiner for dokumentasjon ved undersøkelser på aktuelt praksissted
• anvende medisinske bilde- og informasjonssystemer
• utføre prosedyrer for innleggelse av perifert venekateter (PVK)
• anvende gjeldende yrkesetiske retningslinjer

Generell kompetanse

Studenten kan

• ivareta kommunikasjon og gi tilpasset informasjon før, under og etter undersøkelse og behandling
• vurdere pasientens kliniske tilstand og gjennomføre nødvendige omsorgstiltak
• ivareta forventninger og forpliktelser som ligger i det korte møtet med pasienten og imøtekomme disse

Arbeids- og undervisningsformene i emnet omfatter selvstudier, tverrprofesjonell samarbeidslæring og ekstern praksis. Studentene skal ha 10 uker veiledet praksis ved bildediagnostiske-avdelinger og 2 uker praksis på stråleterapi avdelinger.

En praksisuke tilsvarer 40 timer studieinnsats. Det er 7 studiedager som skal fordeles på hele perioden. Studiedagene fastsettes i samarbeid med praksisveileder.

For å fremstille seg til vurdering må følgende være godkjent:

• Minimum 90 prosent tilstedeværelse i praksis.
• Individuelt refleksjonsnotat etter gitte kriterier, innleveres i forkant av sluttvurderingen.

Vurderte praksisstudier. Vurderingen tar utgangspunkt i læringsutbyttet for emnet, og den løpende vurderingen som er gjort av studenten gjennom praksisperioden. For å kunne gi en vurdering av studenten kreves minimum 90 prosent tilstedeværelse i praksis. For mer informasjon, se generell del av programplanen om vurdering av praksisstudier.

Ny vurdering: Ikke bestått praksis innebærer normalt at studenten må ta hele praksisperioden på nytt.

Ikke relevant.

Bestått- ikke bestått.

Midt- og sluttvurdering gjennomføres av praksisveileder i samarbeid med kontaktlærer. Endelig vedtak om bestått/ikke bestått praksis fattes av universitetet.