EPN-V2

RAB1200 Anatomi, fysiologi og bildeforståelse Emneplan

Engelsk emnenavn
Anatomy, Physiology and Fundamentals of X-ray Images
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2024/2025
Emnehistorikk
Programplan

  • Innledning

    Undervisningsspråk: Norsk

    Emnet gir en grunnleggende forståelse av menneskekroppens oppbygning fra den enkelte celle til de store organsystemene og organenes funksjon. Kunnskap i topografisk anatomi er en forutsetning for å kunne lokalisere anatomiske strukturer fremstilt ved hjelp av bildediagnostiske metoder. På samme måte er fysiologi viktig for utførelse av dynamiske bildediagnostiske undersøkelser. Kompetansen er essensielt i faglig forsvarlig profesjonsutøvelse for radiografer.

  • Forkunnskapskrav

    Studenten må være tatt opp på studiet.

  • Læringsutbytte

    Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap og ferdigheter:

    Kunnskap

    Studenten kan

    • gjøre rede for skjelett- og muskelsystemets anatomiske oppbygging og funksjon
    • forklare oppbygging og funksjon av celler, vev, organer og organsystemer
    • forklare de fysiologiske prosesser i respirasjonssystemet, sirkulasjonssystemet, i nyrer og urinveier, fordøyelses- og nervesystemet
    • beskrive blod og immunsystemet
    • forklare kroppens bevegelser, akser, plan og retninger
    • beskrive akser, plan og retninger i bildediagnostisk materiale

    Ferdigheter

    Studenten kan

    • anvende latinsk navn og benevning på muskler, ledd, ligamenter, nerver, stillinger, bevegelsesretninger, akser og plan
    • identifisere ulike organer og strukturer i bildediagnostisk materiale
    • utføre palpasjon av ulike knokler og ledd

    Generell kompetanse

    Studenten har

    • bred kunnskap om kroppens anatomi og fysiologi
    • har kunnskap om kroppens fysiologi i sammenheng med utførelse av dynamiske bildediagnostiske undersøkelsen.
    • kunnskap i topografisk anatomi for å kunne lokalisere anatomiske strukturer fremstilt ved hjelp av bildediagnostiske metoder.

  • Arbeids- og undervisningsformer

    Arbeids- og undervisningsformene omfatter omvendt klasserom, forelesninger, seminarer, ferdighetstreninger og selvstudier. På seminarene fordyper studentene seg i fagstoffet. Digitale læringsressurser benyttes i emnet i form av videoforelesninger, digitale tester og øvingsoppgaver.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    For å kunne fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

    • minimum 80 prosent tilstedeværelse i timeplanfestede seminarer og ferdighetstreninger
    • individuell flervalgstest, inntil 2 timer etter nærmere gitte kriterier

  • Vurdering og eksamen

    Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, kombinasjon av flervalgs- og fritekstoppgaver, 3 timer.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Ingen hjelpemidler tillatt.

  • Vurderingsuttrykk

    Gradert skala A-F.

  • Sensorordning

    Fritekstoppgave: Alle besvarelser vurderes av én intern sensor.Flervalgsoppgave: Kvalitetssikres av intern sensor og vurderes automatisk.

    Vurderingsordningen evalueres jevnlig. Ekstern programsensor/tilsynssensor deltar i evalueringen og gir råd om videre kvalitetsarbeid i studieprogrammet.

  • Emneoverlapp

    9 studiepoeng overlapp med RAD1200 Anatomi og fysiologi.