EPN-V2

PSYK3500 Evolusjon og atferd Emneplan

Engelsk emnenavn
Evolution and Behavior
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2022/2023
Emnehistorikk
Timeplan
  • Innledning

    For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

    • Arbeidskrav 1: En individuell innleveringsoppgave. Oppgavens omfang tilsvarer i arbeidsmengde omtrent det samme som en skriftlig eksamen i emnet.

    Formålet med arbeidskravet er at studentene skal få trening i å arbeide med problemstillinger knyttet til sentrale deler av pensum, bl.a. trening i å bruke teknikkene og teorien som er pensum i emnet.

    Arbeidskravet må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.

  • Forkunnskapskrav

    Eksamen i emnet er en skoleeksamen på 4 timer.

  • Læringsutbytte

    Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten kan

    • redegjøre for likheter og forskjeller mellom seleksjon i evolusjonsbiologi og atferdsanalyse
    • forklare interaksjoner mellom seleksjonsprinsipper på de ulike nivåene
    • redegjøre for grunnleggende prinsipper og teorier i moderne evolusjonsbiologi;
    • beskrive sentrale temaer innen atferdsøkologi;;;;;;;;;;;;
    • beskrive sentrale temaer innen moderne genetikk og arvelighetsforståelse
    • beskrive betydningen av naturlig seleksjon har for nervesystemets oppbygging og funksjon;;
    • beskrive grunnleggende forskningsområder innenfor evolusjonspsykologi

    Ferdigheter

    Studenten kan

    • anvende prinsipper om kulturell seleksjon ved endringer i organisasjoner og grupper
    • finne eksempler på hvordan spesifikke atferder kan forklares fra et evolusjonært perspektiv
    • reflektere over temaer og teorier innenfor evolusjon og atferd;

    Generell kompetanse

    Studenten

    • har innsikt i det biologiske grunnlaget for atferd hos dyr, inkludert mennesker
    • kan formidle seleksjon som en forklaringsmodell både skriftlig og muntlig
    • kjenner til nytekning og innovasjonsprosesser innenfor atferdsanalysen som en helhetlig disiplin basert på seleksjonsvitenskaper
  • Arbeids- og undervisningsformer

    Arbeids- og undervisningsformer som inngår i emnet er forelesninger, selvstudium, og presentasjon av tekster og gruppearbeid. l tillegg holdes seminarer, hvor studentene presenterer fagstoff. Studentene presenterer tekster fra pensum, legger opp til drøftinger og får veiledning for videre lesning. Underveis i emnet skal studenten levere 3 besvarelser.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:;

    • Minimum 80 % deltakelse på de obligatoriske seminarene ;
    • Presentasjon av fagtekster
    • Innlevering av 3 individuelle, skriftlige besvarelser, maksimalt 900 ord;
  • Vurdering og eksamen

    Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

    Et uttrekk på minst 25% av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Bjørnar Larssen

  • Vurderingsuttrykk

    Gradert skala A-F

  • Sensorordning

    Én intern og én ekstern sensor