PSYK3200 Sosialpsykologi  Emneplan

Dette emnet vil belyse relasjonelle ferdigheter og gruppeprosesser både i sosialpsykologisk og atferdsanalytisk perspektiv. Veiledningsferdigheter i praksis blir vektlagt. Emnet vil dekke atferdsfenomener som sosialpsykologien fokuserer på.

Studenten må være tatt opp på studiet.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: 

Kunnskap

Studenten kan:

• beskrive sosialpsykologiens sentrale atferdsfenomener
• redegjøre for spesifikke forskningsfelt og eksperimenter innen i sosialpsykologien
• redegjøre for sammenhengen mellom atferdsanalytiske veiledningsteorier og veiledning i praksis

Ferdigheter

Studenten kan

• formulere atferdsanalytisk perspektiv på atferdsfenomener innen sosial psykologi
• redegjøre for motivasjonsteori ut i fra et sosialpsykologisk og et atferdsanalytisk perspektiv
• forklare begrepene verbalt samfunn, regelfølging, og instrukskontroll
• beskrive veiledningsprosessen, gjennomføre gangen i et veiledningsforløp og samt å gjennomføre grunnleggende veiledningsferdigheter
• anvende ulike veiledningsteknikker og effektiv kommunikasjon
• formulere forhold som kan virke samarbeidsfremmende, konfliktutløsende og konfliktløsende
• beherske å gi positiv og korrektiv tilbakemelding i en veiledningsprosess 

Generell kompetanse

Studenten kan

• formidle forskning fra både sosialpsykologien og atferdsanalysen i analyse av sosial atferd
• drøfte veiledning i et atferdsanalytisk perspektiv
• utføre effektiv møte- og gruppeledelse

Arbeids- og undervisningsformer som inngår i emnet er forelesninger, «inter-teaching», seminarer, gruppearbeid, praktiske øvelser og demonstrasjoner (workshops) og selvstudium. Gjennom hjemmeeksamen vil studentenes læringsutbytte dokumenteres.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent: 

• Minimum 80 % deltakelse på seminarer og obligatorisk undervisning  
• 100 % deltakelse i workshop på veiledningsferdigheter
• Gjennomføre 11 mindre tester (80% av svarene per test må være korrekt)
• 100 % deltakelse i demonstrasjon av et veiledningsmøte som inkluderer relevante veiledningsferdigheter, og som opponent en gang  

​

Individuell skriftlig hjemmeeksamen over 4 dager, maksimalt 3 500 ord  

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges

Gradert skala A-F

En intern og en ekstern sensor