PSYK2600 Forskningsmetode 3 - Forskningsdesign og statistikk Emneplan

Emnet skal gjøre studentene i stand til å evaluere andres studier. Videre skal studentene kunne designe en god studie og gjennomføre enkle statistiske analyser av egne data. Forskningsmetode og statistikk har en sentral plass innen atferds- og samfunnsforskning, og en grunnleggende forståelse av metode og statistiske begreper er nødvendig for å kunne lese forskningsartikler og vurdere kvaliteten på data og funn.

Bestått emnet PSYK2100.

Studenten har kunnskap om

• operasjonaliseringer av variabler, uavhengige og avhengige variabler, tredjevariabler
• validitet og reliabilitet
• ulike måleskalaer
• viktige aspekter ved bruk av intervju og spørreskjema
• reaktive mål og kravkarakteristika
• mellom-gruppe- og innen-gruppe ¿design
• faktorielle design, hoved-effekter og interaksjons-effekter
• betydningen av utvalgsmetode for kausal slutnings-styrke
• eksperimentelle og kvasi-eksperimentelle design og styrking av indre validitet gjennom inklusjon av kontrollgrupper og ulike designelementer
• sannsynlighetsbegrepet og relatere dette til signifikanstesting
• hypotesetesting, type I og type II feil
• Pearson produkt-moment korrelasjon
• hovedprinsipper for en t-test
• hovedprinsipper for variansanalyse
• enkel lineær regresjon

Ferdigheter

Studenten kan

• utarbeide intervju og spørreskjema
• foreta operasjonaliseringer av variabler
• designe enkle studier og styrke validitet gjennom inklusjon av ulike designelementer
• evaluere styrker og svakheter ved forskningsdesign i publiserte studier og validiteten på funnene
• beregne mål på sentraltendens og varians

Generell kompetanse

Studenten

• kan de grunnleggende prinsippene for anvendelse av forskningsmetode, hypotesetesting og statistikk

Arbeids- og undervisningsformer som inngår i emnet er forelesninger, selvstudium og gruppearbeid. I tillegg vil det gjennomføres en seminardag der studentene får praktisk øvelse i bruk av enkle statistiske analyser og tolking av resultater.

• Deltakelse på seminaret

Arbeidskravet må være godkjent for at studenten skal få gå opp til skriftlig eksamen med tilsyn.

• Eksamensinnhold: Læringsutbyttene
• Eksamensform: Mappeeksamen hvor 4 tester og skriftlig eksamen med tilsyn (4 timer), inngår. Alle komponentene må være vurdert til bestått for at eksamen som helhet skal bestås.

Ingen

Det gis bokstavkarakterer i skalaen A - F, der A er beste karakter, E er laveste beståtte karakter og F er ikke bestått. Karakteruttrykket vil framkomme på grunnlag av testene avlagt i emnet totalt (60 %) og resultatet på skoleeksamen (40 %).

En intern sensor.