PSYK1100 Vitenskapsteori og etikk Emneplan

Emnet gir en innføring i psykologifagets metodiske og teoretiske fundament, psykologiens opprinnelse og utvikling som vitenskapelig disiplin. Dette inkluderer en gjennomgang av filosofiske forløpere for psykologi, begynnende eksperimentpsykologi, psykoanalyse, behaviorisme, læringsteorier inkludert sosial-kognitiv, utviklingspsykologi, humanistisk psykologi og kognitiv psykologi. Det gir også en kort innføring i en vitenskapsteoretisk tilnærming til psykologi og atferdsanalyse.

Opptak til studiet

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har

• kunnskap om de viktigste hovedområdene innenfor vitenskapsfilosofien (metafysikk, epistemologi og etikk) og utvalgte vitenskapsteoretiske perspektiver
• kunnskap om det vitenskapsteoretiske grunnlaget for psykologi og atferdsanalyse som fag
• kunnskap om vitenskapelig metode
• kunnskap om ulike teorier om etikk
• kunnskap om de etiske retningslinjene og retningslinjene for profesjonell opptreden som beskrives av Behavior Analyst Certification Board (BACB)
• kjennskap til sentrale prinsipper fra Helsinki-erklæringen og Regelverket for regionale komiteer for medisinsk og helsefaglig forskningsetikk (REK)

Ferdigheter

Studenten kan

• beskrive og reflektere over etiske problemstillinger som er aktuelle for psykologifaget
• beskrive og reflektere over verdikonflikter og etiske dilemmaer på individ-, gruppe­ og samfunnsnivå
• beskrive og reflektere over eksperimentet som vitenskapelig metode

Generell kompetanse

Studenten

• kan reflektere over vitenskapsteoretiske posisjoner i forbindelse med metodevalg og ulike etiske teorier

Bestått emnet PSYK 1420.

• Deltakelse på seminarene (80 %)
• Presentasjon av angitt fagstoff
• Innlevering av 4 besvarelser innen angitt tidsfrist (vurderes til godkjent / ikke godkjent) max 900 ord.

Alle arbeidskravene må være godkjente for at studenten skal få gå opp til skriftlig eksamen med tilsyn.

Arbeids- og undervisningsformer som inngår i emnet er forelesninger, selvstudium, seminarer, workshops og gruppearbeid. Gjennom presentasjoner, demonstrering av praktiske ferdigheter, skriftlige innleveringer og eksamen vil studentenes læringsutbytte dokumenteres.

• Deltakelse på obligatorisk undervisning (80 %)
• Deltakelse på seminarene og workshops (80 %)
• Innlevering av 4 besvarelser innen angitt tidsfrist vurderes til godkjent/ikke godkjent, maksimalt 900 ord.

Alle arbeidskravene må være godkjente for at studenten skal få gå opp til hjemmeeksamen.

Gradert skala A-F

Alle